SDG11 SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
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建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
永續大學與素養深化
為呼應國家能源轉型政策與臺灣2050淨零排放策略，本校以「校園碳中和」、「校園智慧化」與「永續素養內化」為策略，盤點校園綠色資源及碳匯，致力於推動智慧節能、減碳與五省方案，並持續深化SDGs素養教育，將「永續發展」與「環境保護」的觀念融入於大學教育中；此外，結合教育部大學社會責任實踐之競爭型計畫，實踐在地關懷、永續環境、城鄉教育均衡之大學社會責任精神。
一、校園碳中和：將聯合國永續發展目標融入學校的組織與營運，擬訂碳中和規劃，運用大學在專業知識與科研能力，從校園內積極減少環境碳足跡，逐步達成校園碳中和。
二、校園智慧化：透過資訊工程技術推動校園數位化與數位治理，以全面提升校務運作效率，期降低教職員之行政負荷並提升校園體驗。
三、永續素養內化：將SDGs之學習目標納入大學課程大綱系統，推動學生透過院必選或博雅通識課程深化永續素養，並結合教職員、學生社團、社區居民共同投入相關永續活動，強化永續環境概念與參與度。
四、在地深耕：強化「場域支持計畫」之策略，持續聚焦於韌性城市、健康永續環境、在地文化創生與USRi等四大重點項目。
問題與策略
11.2
Support of arts and heritage
11.2 Support of arts and heritage
11.3
Expenditure on arts and heritage
11.3 Expenditure on arts and heritage
11.4
Sustainable practices
11.4 Sustainable practices
