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17.3.14 Publication of SDG reports - per SDG

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2023-11-02

本校係透過執行相關計畫實現海洋保育精神 1. 本校吳志宏教授帶領團隊至蚵寮國小進行10堂課的蚵寮STEM科技雙語課程。課程中使用3D列印技術設計螃蟹夾爪、蚵仔夾爪、模擬夾起海洋廢料寶特瓶等闖關任務,為學生提供了更豐富多彩的學習體驗和更加有益的學習方式。 2. 本校藍美雅老師帶領學生參訪「百大漁青」張博仁創辦的「漁創客」青創基地,請益團隊「友善養殖」、「漁村創生」、「食魚教育」理念作法,促進青年返鄉創業、共榮共好成果;師生也換著「青蛙裝」下池,親身感受漁民飼養、撈捕作業辛勞之外,也實際見證SDGs(聯合國永續發展目標)指標14「保育海洋生態」精神。 3. 本校王政弘副教授帶領學生辦理藝游「漁」村,偏鄉場域實踐藝術工作坊系列活動,以SDGs 14永續利用海洋生態系與SDGs4優質公平教育為主題發展,於大學部課程讓同學進行圖像創作、繪本製作與設計思考融入,透過海洋議題的創意發想,完成永續發展的繪本專題實作,並將大學生所完成之繪本教材帶進兩所偏鄉國中小(蚵寮國中、蚵寮國小)進行藝術工作坊,讓孩子繪製心中的海洋家園。 4.本校原資中心保護地球愛護海洋生態,辦理「蚵仔寮公益淨灘活動」身體力行以實際行動維護沙灘安全與整潔,以響應「保育海洋生態」精神。 5.本校災害防救科技研究中心執行111年經濟部水利署第七河川局防汛護水志工訓練輔導計畫,帶領防汛護水志工大隊至屏東縣林邊鄉水利村海岸進行海岸清理活動。藉由海岸清理活動,除了讓志工們了解到海洋汙染的原因及對生態的危害,並利用行動來強化「環保」的觀念,也希望透過這次活動能夠啟發志工們的環境意識,傳遞「保護環境,由你我做起」的環保意識。

行動與實踐

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