2022-11-04
【文字、照片提供單位：西洋語文學系教授/鄭月婷】2022-11-04 「我第一次碰到電腦，是我19歲唸大二的時候。還記得人生中第一堂電腦課，電腦老師很嚴肅地告訴我們，教室裡的電腦是學校珍貴的資產，請我們沒有他的指令不要亂碰，免得弄壞。」這是計畫主持人鄭月婷教授當時身為大學生時對科技產品的第一印象，曾經教授嚴肅的態度仍令她記憶猶新，也讓她時至今日使用電腦時依然不敢大意。生活在2022年後疫情時代，經歷過遠距教學、生活已經離不開高科技產品的年輕學子，肯定無法想像，當時在電腦橫空出世的年代，使用者竟被要求要小心翼翼的對待這些為了使運算、資料搜尋更便利而發明的科技產品。親身經歷過用打字機做文書處理、用五吋磁碟片存檔、到公共電話亭回撥BB Call的時光，曾經的七、八年級生也許在銜接使用筆記型電腦、智慧型手機方面尚能從容應對，更不用說現在20代青年以下的使用者，甚至追求高科技產品的使用能力得以精益求精。然而當爺爺奶奶們想使用孩子們孝敬的手機、平板時，卻有一道數位斷層橫跨在他們與科技產品之間，因為他們人生中的黃金歲月中，有著與這些數位工具擦肩而過的遺憾。隨著台灣步入超高齡社會，大部分的人從退休一直到最後失能必需要住進安養院之前，幾乎有30年以上的餘命，可以用來安排各種的休閒學習活動。這段時光幾乎是一個人從學齡前到碩博士班畢業所受教育的時間。所幸有許多樂齡中心及各種樂齡團體如雨後春筍般成立，並且不斷為樂齡教育的發展努力。然而，鄭月婷教授觀察到台灣樂齡教育品質參差不齊，最主要的原因是在樂齡教育的發展中，並不像學齡教育，有著專業的尺規跟相關的教科書籍。援此，《從零開始的手機之旅》是鄭月婷教授集結自身成長學習經歷與長期投身樂齡教育的感觸，特地要獻給3C初學者的智慧型手機使用手冊。本書以陳忠勝老師(時任高雄市橋頭區仕隆國小樂齡中心主任)所編撰的智慧型手機教學手冊做為參考，鄭月婷教授添加上後疫情時代關於防疫隔離、遠距教學和通訊、以及疫情後旅遊的需要，設計出適合高齡者學習的智慧型手機課程單元，並邀請了國立高雄大學西洋語文學系三位優秀的學生：韓繡遙、方璿茵和林洺羽，來擔任這一本智慧型手機使用手冊的作者。這三位作者最大的特色是: 她們展現了數位時代年輕人全方位的跨領域學習，有別於傳統外文系學生，她們將英語專長配合自己的興趣，開創她們豐富多彩的斜槓人生。本專書作者方璿茵表示：「手機是我日常生活中不可或缺的東西，明明這麼熟悉它，但這次真正要提筆寫一本教長輩使用智慧型手機的書還是有遇到了一些困難，但經由跟老師和同學共同討論，逐漸瞭解和照顧到高齡者的需要。經由9個多月的努力，看到書終於做出來可以拿來上課很有成就感。」另一位專書作者韓繡遙亦表示：「從來沒想過有一天我會變成一個圖文書的作者，這是一個難能可貴的體驗，也讓我深刻了解每一本書都需要很多人投入心力才有問世的機會，很感謝在製作過程中幫忙我們的每一個人，沒有大家的幫忙真的沒有辦法完成這本漂亮的書。」參與智慧型手機教學工作坊的銀髮學員王正華表示：「老師會教導一些我們沒有學過的概念，像是長截圖。經由老師的帶領，才知道原來智慧型手機還可以有這樣的使用方式。」除了對於實體課堂所獲得的數位新知表達肯定外，學員們也肯定智慧型手機使用手冊的出版，像是學員陳劉瑪麗大姐，就覺得有了課本，就可以幫助她回家翻閱和複習，讓她更容易克服數位落差，開啟數位時代的知識之門。任何一個齒輪都是一個計劃運行不可或缺的存在，計畫主持人鄭月婷教授感謝道，因為有國立高雄大學高等教育深耕計畫的經費挹注，以及協助計畫團隊編輯與出版專書的麗文文化事業公司李麗娟經理、藍海文化出版事業公司鍾宛君責任編輯、擔任課程指導老師的高雄市橋頭區仕隆國小陳忠勝老師、一路上給予諸多協助的國立高雄大學教學發展中心李靜惠副理、協助手冊手繪圖示的西語系黃宇婕同學等人的努力，《從零開始的手機之旅》這本專書以及搭配的課程得以問世，作為推廣高齡者的數位資訊教育、提高樂齡退休生活福祉和品質的墊腳石。
