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SDG15 保育陸域生態

ESG CSR 綠色大學 USR

「樹木健檢與病蟲害防治環境教育工作坊」 跨校交流守護綠資源 強化校園安全與永續意識

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【文字、照片：總務處環安衛組陳又菁；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 近年國內校園曾發生大型樹木倒伏造成憾事，引發社會對校園樹木健康與公共安全的重視。國立高雄大學22日舉辦「樹木健檢與病蟲害防治環境教育工作坊」，邀集校內師生、各級學校樹木維護管理人員、環境教育認證人員及業界夥伴共同參與，透過專業講授、案例分享及校園實地巡檢，提升樹木健康管理與病蟲害防治知能，並強化校園公共安全與永續治理觀念。本次活動由總務處主辦，為「115年永續週『憶桐茄進』珍愛校樹環境教育系列活動」重點項目之一，課程內容涵蓋樹木健康與公共安全、根腐菌危害與防治、樹木病蟲害辨識，以及校園樹木健康巡檢等主題。開幕由總務長陳怡凱主持，他表示，樹木不只是校園景觀，更承載校園歷史與師生共同記憶，「建築物可能拆掉重建，但樹木會一直屹立在那裡，陪伴學校成長，創造很多故事與歷史。」他也提到，校園若缺乏樹木與歷史記憶，便少了情感與文化累積，因此高雄大學長期重視校園樹木維護與健康管理。陳怡凱指出，校園樹木除具有生態、遮蔭與碳匯功能外，若缺乏妥善管理，也可能衍生公共安全風險。他舉例，過去校內曾有鳳凰木在無風無雨情況下突然倒伏，近年國內校園也曾發生大型樹木倒伏憾事，因此高雄大學持續投入樹木巡檢、病害診斷與風險管理，積極維護校園綠美化與公共安全。本次工作坊特別邀請農業部林業試驗所森林保護組研究員傅春旭擔任主講人。雙方合作多年，早在民國100年便曾共同辦理校園樹木病蟲害防治研習及校園全面樹木健檢；多年來，當校方在樹木維護與病害診斷上遇到問題時，傅春旭多次提供專業協助與「神救援」，對維護校園樹木健康提供重要支持。上午課程由環安衛組校聘專員陳又菁分享「校園樹木管理的甘苦」，說明高雄大學自創校以來的樹木管理經驗，包括成樹移植、小苗復育、喬木履歷建置、颱風災損巡檢及病蟲害防治等工作。她也提及，高雄大學校園目前約有8,000棵樹木，除須兼顧景觀、生物多樣性與空間秩序外，也需考量維護可行性與公共安全。陳又菁也以校內刺桐老樹為例，說明其長期受刺桐釉小蜂危害而逐漸衰弱，校方因此以「憶桐茄進」為主題辦理系列活動，透過展覽、工作坊與巡檢實作，讓師生重新認識校園樹木的生命歷程，也理解樹木管理並非單純修剪或移除，而是兼具環境教育、風險判斷與情感溝通的長期工作。傅春旭上午講授「樹木健康與公共安全」，聚焦根腐菌危害與防治；下午則進一步說明樹木病蟲害辨識與防治方法，並帶領學員走入校園進行樹木健康巡檢。巡檢過程中，傅春旭帶領學員觀察樹幹、根部與周邊環境，辨識可能影響樹木健康的病徵與風險因子，並針對靈芝根腐病等高風險病害進行現場解說。參與者透過實際觀察與討論，將課堂中的病蟲害知識轉化為判讀樹木健康狀態的實務能力。本次活動也吸引成功大學、屏東科技大學、實踐大學高雄校區、勤益科技大學等學界代表，以及園藝與環境相關業者參與交流。透過跨校與跨領域經驗分享，樹木保護不再只是單一校園的維護工作，也成為大學推動永續校園、環境教育與公共安全治理的重要實踐。#SDG4 #SDG13#SDG15 @總務處&教學與課程

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教學與課程

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行政單位 總務處

高雄大學永續週登場 「憶桐茄進」串聯校樹記憶與永續教育

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【文字：總務處環安衛組陳又菁；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學今（19）日於圖書資訊館2樓舉辦「115年永續週—憶桐茄進珍愛校樹環境教育系列活動」開展典禮，透過校園老樹特展、環境教育體驗、淨零綠生活推廣及惜食文化分享等多元形式，從送別刺桐老樹到迎接新植茄冬樹苗，串聯校園共同記憶與環境教育，帶領師生重新思考人與環境如何共存，讓永續議題從校園真實故事走入生活實踐。今年永續週主題「憶桐茄進」，延續自3月28日舉辦的「一桐道別、等待幸福」活動。當時高雄大學送別陪伴西校園多年的刺桐老樹，同時迎接新植茄冬樹苗，象徵生命循環與校園傳承，也成為今年永續週系列活動的重要起點。活動現場除展出「桐在的日子——刺桐老樹影像與故事徵件活動」入選作品外，也結合環境教育推廣與DIY體驗，希望讓更多人重新認識校園樹木、人與土地之間的情感連結。高雄大學校長陳啓仁主持開展典禮並表示，高雄大學自創校以來，即持續以「永續大學」作為辦學方向與實踐目標。此次活動不只是環境教育推廣，更希望透過校園真實事件與生活經驗，讓師生重新理解樹木、土地與人的關係，進一步將永續理念落實於日常生活之中。陳啓仁指出，校園中的老樹不只是景觀，更長年陪伴師生成長，承載許多共同回憶與情感。此次透過「憶桐茄進」系列活動，除了保留校園記憶，也希望讓更多人理解樹木在都市環境中的角色與價值，進一步思考生態保育、公共安全與環境永續等議題。高雄大學總務長陳怡凱表示，本次「憶桐茄進」系列活動除環境教育特展外，後續也規劃6場中小學環境教育體驗課程，以及樹木健檢與病蟲害防治工作坊，希望透過校園真實場域與分齡分眾設計，引導不同族群認識樹木生命歷程，以及都市環境中的生態與公共安全議題。高雄大學近年也持續推動永續校園與環境教育場域營造，讓校園不只是學習空間，也成為連結社區與推動永續實踐的重要平台。典禮上邀請高雄市政府環境保護局「淨零綠生活」計畫團隊參與，由綠信環境科技股份有限公司計畫經理蔡佳霖分享「食、衣、住、行、育、樂、購」等面向的低碳生活概念，介紹減少一次性用品、綠色運輸、環保消費與在地飲食等日常實踐方式。蔡佳霖表示，淨零綠生活並非遙不可及的口號，而是從生活選擇開始累積改變，希望透過校園推廣，讓更多人建立低碳生活習慣。活動也邀請「台青蕉香蕉創意工坊」帶來香蕉果醋DIY與惜食文化分享。負責人王繼強表示，香蕉在許多國家屬於重要糧食作物，但臺灣長期多視為水果，也因此經常面臨滯銷問題。臺青蕉長年投入旗山地方創生與香蕉全利用推廣，希望重新認識農村文化與生活中的永續智慧，包括香蕉纖維、香蕉葉與惜食加工等循環利用方式，讓更多人理解人與土地其實彼此相依共存。#SDG4 #SDG11 #SDG13 #SDG15 @總務處 &活動

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活動

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行政單位 總務處

高大建築系前進東吉嶼移地教學 跨域實踐探索零碳島嶼願景　深化場域導向人才培育

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【文字、照片：建築學系助理教授梁凱翔；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學建築學系助理教授梁凱翔帶領9位大四學生，前往澎湖南方四島國家公園東吉嶼進行四天三夜移地教學。該島長年受東北季風與高鹽分海風影響，發展出以咾咕石厝與「風林」石牆為代表的風土建築智慧。師生透過聚落踏查、微氣候觀察與歷史遺址研究，提出東吉嶼區域性願景提案構想，聚焦零碳島嶼與低度開發策略，強化學生面對氣候變遷與永續設計的實作能力。本次移地教學由建築學系助理教授梁凱翔執行校內競爭型特色計畫「跨域共築：以場域實踐導向人才培育計畫」，刻意將學生的設計視角由資源相對完備的都市場域，轉向面臨氣候挑戰與資源限制的離島環境，透過真實場域觀察與操作，強化學生面對環境限制與場域條件的空間判讀與設計思考。梁凱翔表示，本次移地教學以「東吉嶼區域性願景計畫提案」為核心成果，在國家公園生態保護前提下，未來空間發展須以「退讓」與「輕觸大地」為原則，強調低碳排放、資源節制與多物種共融的設計策略，期望學生能跳脫傳統量體開發思維，提出兼顧地方需求與環境倫理的永續發展構想，並作為後續論壇與跨域合作的重要基礎。東吉嶼擁有壯麗的柱狀玄武岩地形，亦保留傳統聚落與歷史遺構。師生自台南將軍漁港搭船登島後，即展開地質基盤、聚落紋理與歷史廢墟等多面向踏查，並登上八卦山頂俯瞰全島空間結構，從整體視角理解島嶼環境與人類活動之關係。在聚落觀察方面，學生走訪咾咕石厝，體會島上「人造與自然共存」的建築哲學；同時，針對在地以乾砌工法構築的「風林」防風石牆進行細部觀察，理解其因應強風與鹽害的微氣候調節機制，作為風土建築因地制宜的重要案例。除聚落與農業地景外，團隊亦前往島嶼東北角考察日治時期防備衛所「兵厝」遺址及散布於荒野中的飛機遺跡，從歷史空間出發，探討在保留場域特質前提下，如何以低度介入方式引導公共使用，兼顧保存與體驗。課程亦納入清晨觀測日出、夜間暗空環境觀察，以及與當地居民交流等面向，透過多元感知與在地互動，深化對場域環境與文化脈絡的整體理解。#SDG4 #SDG11 #SDG13 #SDG15 @建築學系 &教學與課程

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教學與課程

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人文社會科學院 建築學系

一桐道別迎新生 高雄大學以校園地景寫下永續與生命教育新篇章

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【文字：總務處環安衛組陳又菁；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學今（28）日舉辦115年永續週系列活動「一桐道別、等待幸福」，於校內刺桐老樹廣場送別陪伴校園26年的刺桐老樹，並迎接原址自然萌發的茄冬幼苗。透過儀式、展覽與參與式設計，將校園地景轉化為環境教育場域，呈現大學在空間治理、生命教育與永續發展上的整合實踐。高雄大學校長陳啓仁表示，刺桐老樹自創校初期移植至今，長年存在於師生日常生活之中，見證校園從草創到發展的歷程。校園的形成不僅是建築與設施的累積，更仰賴人文記憶與生活經驗的交織，當空間能夠承載故事，「永續」才不會停留於口號，而是轉化為可被理解與實踐的行動。他指出，面對老樹衰退與新苗萌發的並存現象，正提供重新思考「替代」與「延續」的契機，「這不只是參加一場儀式，而是一起成為敘述歷史、守護綠意、傳承生命的人。」曾任總務長的退休教授黃世孟回憶，創校初期校園仍在整地與建設階段，大量土方填築形成今日地貌，教學與生活空間皆相對簡約，師生在有限資源中逐步累積校園樣貌。刺桐老樹於當時透過斷根與移植進入校園，但受限於早期土壤與環境條件，長期生長基礎已埋下限制因素。他指出，校園空間的價值在於是否能被記憶，從樹蔭、石椅到停留的視角，皆構成可被述說的場域經驗；對於老樹的處理，建議延續其歷史意義，讓校園成為能夠被講述的文化空間。總務長陳怡凱表示，校方近年已逐步建立校園樹木風險盤查與健康檢測機制，針對高齡或受病蟲害影響之樹木進行定期評估與分級管理，在確保校園安全的同時兼顧生態維護。本次刺桐老樹的處置，即是在長期監測與專業評估基礎下所做出的必要決策。未來刺桐老樹廣場將結合課程教學與設計提案，持續推動場域再利用與環境教育，讓永續理念落實於校園日常治理之中。刺桐老樹自民國89年移植至校內，為高雄大學重要地標之一。然而自94年起遭受外來入侵種「刺桐釉小蜂」侵害，歷經多年藥劑治療與清創作業仍難以根除，加上颱風造成結構性損傷，樹勢逐年衰退，最終經評估不適合繼續保留完整樹體，校方遂基於安全與整體生態管理考量進行移除。本次活動透過刺桐影像回顧、創校師長故事分享與主題展覽，引導參與者理解老樹在校園中的歷史意義，並開放見證裁鋸與移運過程，深化對樹木維護與都市林管理的認識；同時設計DIY紀念物，將校園記憶轉化為可攜的象徵。在送別刺桐的同時，原址自然萌發的茄冬幼苗成為新的起點。校方安排迎新環節，邀請師生透過簡單的祝福卡寫下對樹苗成長的期待，象徵校園生態循環與生命延續。以「憶桐茄進」為主題的永續週，正是透過回顧與前行並進的方式，將自然變遷轉化為教育契機。此外，高雄大學同步推動「桐在的日子」影像與故事徵件活動，邀請師生與校友共同補充校園地景記憶；未來亦將持續透過課程導入與空間再詮釋，深化校園公共空間的教育功能，使永續不僅體現在環境維護，更落實於文化累積與日常實踐之中。活動當日影音紀錄：https://youtu.be/zSzUsNejW3w#SDG4 #SDG11 #SDG15 @總務處 &活動

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行政單位 總務處

高大永續週登場 宣示邁向2050淨零願景 結合碳匯教育、黃鸝保育、能源管理三大方向

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【文字：總務處環安衛組校聘專員陳又菁；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】國立高雄大學「114年永續週」今（22）日正式開幕活動，結合永續發展行動宣示與「黃鸝保育基地聯盟」簽署典禮，正式啟動為期一週的「碳鎖鸝想校園」系列活動，透過展覽、培力坊與體驗課程，引領師生與民眾深入認識碳吸存、自然碳匯與生物多樣性，為邁向2050淨零排放願景踏出重要一步。高雄大學校長陳啓仁於典禮中表示，校園自創校以來便將永續發展列為治理核心，早在2017年即導入聯合國永續發展目標（SDGs），並自2018年起定期發布永續報告書，2022年完成全校溫室氣體盤查與查證，2024年底更在全球1,477所大學中名列綠色大學第278名，進步幅度顯著，排名由前24%提升至前18%。其中，在基礎設施、水資源運用與交通運輸三項指標表現尤為亮眼，位居全球前7%。延續這股永續動能，校方今（2025）年起導入ISO 50001能源管理系統，預定年底前完成外部驗證，以系統化管理全面提升能源效率。陳啓仁指出，高雄大學座落於高科技產業環繞的區域，在產業高碳排的環境下，反而肩負起「都市碳匯」的重要角色，校園內多樣樹種成為天然的碳吸存場域，本次活動即展示去年山陀兒颱風倒樹所留下的段木資源，轉化為碳貯存教育教材，並自主啟動校內樹木碳匯盤查計畫，讓永續從生活中萌芽。除了減碳與能源議題，高雄大學校長陳啓仁、社團法人高雄市野鳥學會理事長莊清富代表雙方，再度簽署「黃鸝保育基地聯盟」，展現持續守護校園生態的承諾。高大、高市鳥會自2021年起合作，長期推動黃鸝鳥的棲地營造與生態觀測，今年校園已發現5處巢位並成功救援落巢幼雛，已有3巢順利離巢。高市鳥會理事長莊清富稱讚，高雄大學擁有珍貴的大片綠地，是全市少數具備完整棲地條件的大專院校，黃鸝鳥族群密度位居全台之冠，近期更觀察到一隻曾在校園孵育的黃鸝已於橋頭法院一帶築巢成鳥，代表本校生態保育效益已擴及鄰近區域，為城市生物多樣性注入活力。他亦建議未來進一步推動水池生態復育，吸引水鳥回歸，拓展物種豐富度。典禮上，陳啓仁帶領全校教職員進行「永續發展宣示」，明確訂定三大方向：一、永續治理：持續以「SDGs x USR x ESG」為行動核心，成立專責推動單位，定期對外揭露成效；二、環境永續：導入能源管理、推動碳盤查、綠化校園、復育生態，以達2050校園碳中和；三、社會永續：深化在地連結與國際合作，將永續理念導入教學與產學，打造具國際影響力之特色型大學。永續週活動自5月22日至29日止，包括「碳鎖校園培力坊」及6場「碳集有樹」體驗課程，內容涵蓋樹木碳匯盤查實作、固碳知識推廣等。圖書資訊館二樓大廳同步展出碳集有樹主題展，藉由圖文與實物展品，傳遞碳匯與生活息息相關的永續價值，歡迎師生與民眾前往參觀。#SDG4 #SDG11 #SDG13 #SDG15 @總務處 &活動

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行政單位 總務處

高大《卓越講座》邀請農業部司長莊老達 談農業淨零永續：減量、增匯、循環、綠趨勢

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【文字：推廣教育中心胡瓊文；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】20205-03-06 國立高雄大學4日邀請農業部資源永續利用司司長莊老達出席《卓越講座》，以「臺灣農業淨零永續推動策略」為主題，闡述政府最新相關政策，強調農業在氣候變遷下的挑戰與機遇，如何透過減量、碳匯、循環經濟及綠能（綠趨勢）實現永續發展目標，並且將於2040年率先達成淨零排放，為國家2050年整體淨零目標做出貢獻，推廣教育中心主任陳怡兆代表校方致頒感謝狀。莊老達表示，2023與2024年上半年均創下史上最熱紀錄，地表與海平面溫度持續攀升，農業正面臨產量與品質挑戰。為此，農業部門提出「源頭減碳」策略，雖僅占全國排放量的2%（約600多萬噸），仍計畫透過電動農機、有機農業等方式減排50%。同時，推廣自然碳匯，包括森林、土壤與海洋，目標增加1,000萬噸碳儲存。例如，利用國產木材封存碳、復育海草床兼顧生態多樣性。循環經濟方面，農業部將「農業廢棄物」轉為「剩餘資源」，如鳳梨葉製纖維、牡蠣殼助珊瑚復育，實現「全循環、零廢棄」。此外，綠能發展成果亮眼，農業部門太陽能年發電量達42億度，超出自身31億度需求，餘電支持國家轉型。莊老達進一步提到與企業合作，結合ESG（環境、社會、公司治理）理念，推動永續轉型，如與台泥移除外來種銀合歡作為低碳燃料，並與家樂福推碳足跡標示農產品，預計年底將上架超市，讓消費者透過選擇低碳產品參與減碳行動。而AI技術則應用於氣象分析與災害預測，未來將結合無人機等技術，提升碳匯量測效率。莊老達為國立中興大學園藝學博士，曾任行政院農業委員會企劃處處長、農糧署副署長、農糧署中區分署、南區分署分署長等職位；於企劃處處長任內，同時兼任該會「氣候變遷調適及淨零排放專案辦公室」執行長，負責推動淨零碳排相關政策的規劃與執行，為台灣農業部門在氣候變遷挑戰下的轉型奠定了重要基礎。現為農業部資源永續利用司司長，肩負著農業資源管理、環境永續發展及氣候變遷調適等關鍵任務。#SDG4#SDG7#SDG8#SDG11#SDG12#SDG14#SDG15 @推廣教育中心 &教學與課程

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高雄大學、OSCAR簽約合作 理事長董瑞安受邀《卓越講座》剖析最新技術與趨勢

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【文字：推廣教育中心胡瓊文；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學17日與「淨零排放韌性供應鏈聯盟（OSCAR）」簽訂交流合作備忘（MoU），展現共同守護、推動環境永續精神、強化產學合作；同時也邀請該聯盟理事長董瑞安為《卓越講座》師生剖析最新資源循環再利用、負碳技術與趨勢。高雄大學學術副校長莊琇惠、OSCAR聯盟理事長董瑞安代表雙方簽約。根據合約精神，雙方將就「淨零永續」相關領域、主題合作，促進學術與產業交流並共享成果，包括教師、專家學者、研究人員技術交流；講座、課程、論壇與研討會等活動交流。《卓越講座》演講中，董瑞安表示，所謂「淨零循環」科技，即透過技術創新和流程改進，實現資源的循環利用，以減少廢棄物和碳排放；「負碳技術」係指從大氣中去除二氧化碳並儲存或利用這些碳的技術。隨著全球對氣候變化的關注日益加深，各行各業都需要積極採取措施，以達成淨零排放目標，企業必須整合循環經濟理念，推動資源有效利用和再生。董接著深入探討淨零循環科技和負碳技術當前發展狀況與未來策略，並分享若干成功案例，以及企業如何有效加以運用降低碳足跡，提高競爭力。而隨著全球對減少碳排放的需求日益迫切，董瑞安表示，生質能被視為一種有效的替代能源，能夠減少對化石燃料的依賴，並降低溫室氣體排放；此外，生質能技術還有助於提升農業廢棄物的經濟價值，促進循環經濟發展。董呼籲，政府應加強對綠色技術研發的支持，以激勵企業投資於可持續技術外；強調實現淨零排放並非單獨任務，而是需要全社會共同努力，希望產、官、學、研攜手合作，共同推動可持續發展。董瑞安為國立台灣大學環境工程學研究所博士，現職國立清華大學國際學院院長、國立清華大學分析與環境科學研究所講座教授、OSCAR（Net Zero Supply Chain Alliance for Resilience）淨零排放韌性供應鏈聯盟理事長。#SDG4 #SDG13 #SDG15 @推廣教育中心 &教學與課程

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通識課《守護他者》展覽 林淑文師生手繪瀕危生物 倡議守護環境、生物多樣性精神

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【文字：通識教育中心兼任助理教授林淑文；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 石虎遭「路殺」、綠蠵龜誤食海廢，以及人類行為造成多個物種瀕危的情況有多嚴重？國立高雄大學通識教育中心兼任助理教授林淑文帶領學生舉辦《守護他者》展覽，利用走廊數十米長的黑板告示欄，繪畫、書寫展現關心與倡議，即日起至11日於校園綜合教學大樓1樓長廊發表，邀請師生民眾前往觀賞。高雄大學通識教育中心主任陳德興稱許活動以最低廉成本、最親近的方式，讓高大師生有更多永續教育對話的機遇。就像寺廟牆面常見的交趾陶、雕刻、彩繪等藝術，對信眾訴說忠孝節義、勸人為善的故事；網路世代年輕學子暫時放下3C，改以粉筆書寫、畫出守護環境、珍惜生物多樣性的倡議，兼具創意與效果。該項《守護他者》展覽為林淑文所授通識《環境倫理》教學單元之一，課程引領學生建立人與他者之間正義適當合宜的關係，亦即思考人與人、人與物、物與物之間的關係。 林淑文說，課程引導學生從美學出發，從自身的感覺出發，以切身的經驗尋找想要守護的他者。透過美學實踐與藝術行動，學生被邀請與物展開對話，觀察並聆聽自己想要守護的他者，並制訂守護計畫展開行動。林淑文進一步補充，課堂上採用「問題導向學習（PBL）」方式，將環境議題融入教學中，激發學生以好奇心與批判性思考探索「ESG（全球環境、社會和治理）」核心價值。透過小組合作、實作與對話，重新審視自己在日常行為中的環境足跡，並共同思索如何實踐永續價值。學生分組討論要倡議保護的對象，包括藍鯨、鯊魚、綠蠵龜、石虎、穿山甲、黑熊、水獺、豎琴蛙、大紫蛺蝶、櫻花鉤吻鮭、盤龍參等諸多生物，除了畫得如教科書等級般栩栩如生，也詳細分析遭受瀕危原因，例如棲地遭受破壞、塑膠製品汙染、氣候變遷、人類貪圖口腹之慾、外來種威脅等，都發人省思。#SDG4 #SDG13#SDG14#SDG15 @通識教育中心&教學與課程

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教學與課程

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教學中心 通識教育中心

高雄大學大致復原「山陀兒」校園災損 廢棄物清運中 籲請師生民眾留心通行

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【文字：總務處事務組組長黃雪芬、國際事務處國際學生事務組組長侯美黛；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學連日修復因颱風「山陀兒」肆虐造成的校園災損，今（7）日大致暢通環校道路及宿舍供電，校長陳啓仁感謝總務處同仁與協力廠商不眠不休工作，惟目前尚有斷木落葉或廢棄物暫置路旁等待清運，籲請師生職員、校外民眾（尤其夜間）留心通行。高大校方表示，「山陀兒」重創高雄，也造成高大校園樹木傾倒、部分教室淹水、宿舍停電，經政府工程單位、總務處同仁、庭園班與包商上週五馬不停蹄清理，趕在今日上課前已大致復原。此外，高雄大學許多師生投入協助校園清理復原工作，其中包括日本交換學生鈴木拓「enjoy laboring」起心動念，主動將枯枝落葉移置路旁，讓用路人安全順暢通行。鈴木義行經EMBA中心主任翁銘章瞧見，感動之餘也分享予行政副校長吳行浩，今日報請校長陳啓仁加以表揚嘉許。#SDG4 #SDG11 #SDG15 #SDG17 @總務處 @國際事務處

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其他

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「單車環島公益服務隊」誓師授旗 學務長王明月：展現堅強韌性、團隊扶持、體現在地實踐

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【文字提供：學務處課外組李宏修；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學學務長王明月、課外組組長林宏益今（8）日共同為學生社團「希望種籽社單車環島公益服務隊」授旗並致贈加菜金，祝福一路平安順風。服務隊共有12名學生，將於12日出發，沿途拜訪育幼院及淨山淨灘，26日完成旅程。王明月稱讚希種社學生的熱情，將「單車環島公益服務隊」活動延續，今（2024）年邁入第11屆，旅程上從個人展現的堅強、韌性，到團隊發揮的相互扶持，乃至不忘對環境、社會的關心與付出，都體現校方推動的「在地實踐」。此次服務隊規劃前往高雄紅十字育幼中心、屏東旭海小學堂、嘉義修緣育幼院，以及桃園虎頭山淨山、漢寶濕地淨灘，成員包括總召蕭珮瑄、副召賴昀志、方俞翔、凃宇晴、陳弘峻、吳芃均、林耘、廖怡萱、高孟佟、曾恒晨、謝承峻、陳泯錡等共計12名隊友。蕭珮瑄表示，人生初次單車環島，且扛下總召重責，零經驗難免忐忑，所幸上屆學長姊經驗傳授，以及加強訓練調整心態，信心喊話夥伴共同完成這趟極富意義旅程，創造美好回憶。廖怡萱第1次騎乘公路車環島，與夥伴在豔陽八月天踩踏前行相當瘋狂，期待過程中砥礪心志；去年參與過的高孟佟，今年再次加入，除了趁年輕揮灑熱血，也想再次感受夥伴並肩騎行、單車環島兼做公益的社團優良傳統。#SDG1 #SDG3 #SDG14 #SDG15 @學生事務處 &活動

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活動

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行政單位 學生事務處