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帶著國小生愛護大自然

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2023-12-21

【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】

陸地生態全球夥伴

從發現開始

讓小朋友們先從發現大自然的美開始,當他們看到有這麼多的自然景觀,從而讓小朋友們想珍惜、保護這樣子的美景或許更有意義、使小朋友們更印象深刻。我們在遊戲中有各種景觀的圖卡讓他們尋找、拼貼等等。

遊戲結合道理

在遊戲開始前會先說明各個小遊戲想帶給小朋友們什麼樣的概念,不但能玩得開心,也能從中學習,遊戲結束後也會重複強調一次此概念,可以增加深刻的印象也可以讓小朋友們真正體驗,並不只是抽象、冷冰冰的說詞。

角色的對白

我們會扮演小朋友們熟悉的卡通角色-寶可夢,演譯一些在遊戲中談及的道理,像是破壞大自然以及維護大自然相關的劇情,讓小朋友們更能清楚了解我們的用意,並且做出實際的行動或改善破壞自然的行為。

#SDG15#SDG17

#議題連結

【文字提供:蔡淨樺、照片提供:蕭珮瑄】

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