SDG17 多元夥伴關係

17.3.7_2022永續報告書p.72-75

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政策與法令

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行政單位研究發展處

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高雄大學校長陳月端率團赴日交流沖繩縣廳分享推動性別平等教育經驗

【文字、照片提供單位：國際事務處/許媛茹；編修：公共事務組】首次上稿：11-01 11:16更新時間：11-03 12:06【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】國立高雄大學校長陳月端日前受邀率團訪日，分別前往沖繩縣廳分享將「SDGs（聯合國永續發展目標）」融入校務治理、推動性別平等教育經驗；剖析台日推動性平法制架構、實務執行情形；此外還拜會「琉球大學」洽談學術交流、師生交換互訪事宜，深化姊妹校關係，成果相當豐碩。國際事務處主責此次訪問交流行程，由國際長吳行浩陪同於10月27日至31日赴日。沖繩縣副知事池田竹州親自接待陳月端一行，表達歡迎與重視，強調（沖繩）縣廳團隊主辦性別平等議題研討會，汲取各方尤其是台灣推動寶貴經驗與成果，努力營造成為全日本典範。陳月端於演討會專題演講指出，校園是性別平等教育關鍵場域，台灣已推動「性別平等教育法」多年，法案除了強調其重要性，同時也規範各級學校推動，落實於教育課程，成果也體現在「全球性別不平等指數（GII，指數愈低代表愈平等）」，在亞洲國家中始終名列前茅，但仍有精進空間。陳月端舉高雄大學為例，以SDGs為校務治理核心鏈結產業、社會，並設計與舉辦多種性別平等教育，例如近期（9月）教學發展中心「大學入門」課程就安排專家教導師生正確表達感情與經營技巧；又如推廣教育中心「卓越講座」也曾邀請公益律師林夙慧，分享性平議題與趨勢，以及交友、交往、人際互動過程該有的謹慎與尊重。沖繩縣廳教育委員藏根美智子、高雄大學國際長吳行浩、日籍在學生杉岡風希擔任該場專講與談人。（縣廳）教育長半嶺滿、琉球大學副校長喜納育江全程參與。藏根表示曾赴台參訪多所小學、中學、大學，觀察台灣政府針對從國教到大學端學子規劃適性（性平）教材課程，深刻感受實踐用心，也是沖繩縣乃至日本教育政策重要參考。吳行浩表示，推動性別平等教育有助消除歧視，並進一步促進構建更平等、多元包容社會。吳也剖析近期台版「Me Too運動」後續泛起漣漪，包括相關法律即時回應修正，以及女性創業實況與展望。杉岡則是分享自身於本地，以及台灣（高雄大學）求學期間的學習、生活經驗以及啟發。此外，陳月端一行也拜會姊妹校琉球大學，該校校長西田睦率領主管迎接。雙方各就學術交流、師生互訪事宜交換意見，達成關係深化共識。今（2023）年6月高大舉辦「2023亞洲虛擬學院(Asia Virtual Academy)國際研討會」，聚焦「氣候韌性與永續社會」議題，琉大副校長喜納育江率團參與發表研究成果，並代表簽署MOU。#SDG5 #SDG17 @活動

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其他

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Publication of SDG reports - per SDG

本校災害防救科技研究中心執行111年經濟部水利署第七河川局防汛護水志工訓練輔導計畫，帶領防汛護水志工大隊至屏東縣林邊鄉水利村海岸進行海岸清理活動。藉由海岸清理活動，除了讓志工們了解到海洋汙染的原因及對生態的危害，並利用行動來強化「環保」的觀念，也希望透過這次活動能夠啟發志工們的環境意識，並將「保護環境，由你我做起」的意識傳遞給周遭親朋好友，讓更多人來看到並重視臺灣這塊美麗寶島。

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活動

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工學院災害防救科技研究中心

教發中心「大學入門」師長「真人圖書館」引領新生預約美好未來

【文字、照片提供單位：教學發展中心/研究員李育齊】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】國立高雄大學教學發展中心「大學入門」課程，上週二（9月26日）以「預約美好未來」為主題，邀請校內6位行政師長進行以TED形式，並設計「學習」為導向的真人圖書館，引領新生了解校內多元教學行政資源、探索未來四年大學圖像。本次活動開場，教發中心以短影片、學生第一週自填的學習單彙整出的文字雲開啟新生對未來大學生活的想像，從新生的視角探索他們對高大的印象及對高大的未來學習的期待。6位行政師長接棒，從多元學習與校園經驗的角度，帶領學生「學習如何學習」，分別是教務長帶我「學」，由陳一民教授分享高大多元學習的樣態；學務長帶我「玩」，由蔡幸致教授從玩轉社團分享課外學習的精華；國際長帶我「飛」，由吳行浩教授從國際視野來看學生的學習；研發長帶我「鏈」，由吳明淏教授，從產學鏈結談學生的生涯發展；總務長帶我「讀」，由童士恒教授帶領新生走讀高大綠色校園場域；最後，通識主任帶我「跨」，由張志鴻主任，從跨場域學習的角度來看學生的服務實踐與社會學習，並用元宇宙虛擬實境方式與新生分享。袁菁副校長致詞引言表示，高大的校園生活相當多彩，等著新生去品味、探索與實踐，除了系所專業學習外，社團活動、產業實習、人際網絡建立、國際交流、社會實踐、跨域學習課程等，都值得新生用四年的時間去投入、參與。教發中心推動大學入門課程，期許透過大學第一學期帶給學生大學未來的圖像，引導學生自我探索並描繪自己未來的大學學習藍圖。26日所舉辦的「預見美好未來」真人圖書館活動，由師長來陪伴新生預見未來，期許新生在未來四年的校園生活找到多元學習的意義與真諦。#SDG4 #SDG17 @教學與課程

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立委劉世芳受邀出席高雄大學卓越講座分享從政經驗、剖析台灣產經政策

【文字提供單位：推廣教育中心/胡瓊文；公共事務組編修】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】國立高雄大學本（112-1）學期「卓越講座」首場今（26）日邀請立法委員劉世芳，以「從產經政策前瞻未來台灣」為題，剖析現今台灣重要產業政策推動情形以及未來影響趨勢。行政副校長吳宗芳到場致頒感謝狀，感謝為師生充實與掌握時勢脈動。劉世芳表示，台灣持續遭遇中國政府政治打壓、軍事壓迫，仍堅持民主體制發展，努力爭取國際參與和支持，且與許多國家保持友好關係。經濟方面，政府近年來推動多項產業政策，以為維持我國的產業競爭力。劉世芳指出，政府於2016年推動「5＋2」產業創新計畫，以加速臺灣產業轉型升級，包括「亞洲矽谷」、「智慧機械」、「綠能科技」、「生技醫藥」、「國防自主」、「新農業」、「循環經濟」等七大領域，這些產業創新為驅動臺灣下個世代產業成長的核心，期能達成數位國家、智慧島嶼、服務業高值化、非核家園及節能減碳等願景。此外，因應美中貿易戰及Covid-19（嚴重特殊傳染性肺炎）疫情導致的全球經濟劇烈變動與供應鏈加速重組，總統蔡英文於2020年5月20日就職演說宣示，推動「資訊及數位產業發展」、「5G數位轉型及資安產業」、「生物及醫療科技產業」、「國防及戰略產業」、「綠電及再生能源產業」、「關鍵物資的民生及戰備產業」等六大核心戰略產業，並在「5＋2」產業創新的既有基礎上，透過產業超前部署，期使臺灣在後疫情時代，掌握全球供應鏈重組先機，成為未來全球經濟的關鍵力量。劉世芳為美國奧克拉荷馬州州立大學環境工程碩士，現任中華民國立法院第十屆立法委員、同時亦擔任高雄市體育總會足球委員會主任委員。劉世芳曾於地方及中央政府擔任多個重要職位，累積了豐富的政府管理經驗；而於進入立法院後，亦積極參與各種重要議題的討論及立法過程，致力於改善台灣社會的各個層面。#SDG3 #SDG8 #SDG9 #SDG17 @活動

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高雄大學原資中心啟用營造「家」歸屬感擴大輔導量能、推廣全民原教

【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】原資中心營造「家」的歸屬感高雄大學校長陳月端出席典禮，並與開場表演學生共舞同樂，表達重視與支持。她分享攜手吳宗芳、吳志宏兩位教授、3人長期主持教育部「數位學伴」計畫，帶領學生（大學伴）前進原鄉服務將近10年的感動，包括部落長老肯定團隊的用心；小學伴（受陪伴者）長大加入大學伴行列體現善的循環，強調只要給機會、教方法，原民孩子一樣表現優秀。陳月端指出，高雄大學2017年成立「原住民族學生資源中心」，當時有51名原民生，目前增加至117名，隨著人數增加，校方利用暑假整修擴大空間，營造「家」歸屬感、鼓勵原民生多加利用之餘，也藉此關心課業學習、生活適應等。中心未來更加積極響應教育部、原民會政策推廣「全民原教」，將相關議題融入課程教學活動，引導學校師生認識與尊重原住民族。舉辦「masalu 原慶日」邀請師生民眾認識原民文化高雄大學原資中心成立以來，持續推廣原住民族教育文化、藝術、活動與人才培養，包括今（2023）年3月校慶擴大舉辦「masalu 原慶日」邀請師生民眾認識原民文化、促進族群相互尊重精神；6月更聯合樹德科技大學，兩校原民生共組「原走高菲」訪問團，出訪菲律賓觀摩當地推動文化保存成果，並同步推廣台灣原民特色。高雄大學關心原民生就業情形，持續舉辦各種輔導講座及培訓課程，學生亦表現不俗，諸如土木與環境工程學系畢業生、泰雅族黃妤珊Lawa去（2022）年錄取原住民族特考「四等土木工程科」；財經法律學系碩士生、排灣族謝懷寬從全國11,755名考生中脫穎而出、通過110年度律師高考。今年5月邀請考選部特種考試司專門委員翁文斌剖析其特點、報考類科，幫助有意投身公職的學生準備方向。#SDG4 #SDG10 #SDG17

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高大姊妹校、日本沖繩名櫻大學拜會交流語言、建築文化參訪知名歷史建築「逍遙園」

【文字、照片提供單位：建築學系/助理教授兼國際事務處/組長葉育君】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】國立高雄大學國際事務處國際長吳行浩13日邀請日本沖繩縣名櫻大學教授清水美里一行到訪，交流雙方語言、建築文化特色，並安排建築師林光浩帶領實地導覽知名歷史建築「逍遙園」，名櫻師生讚嘆修復過程中一磚一瓦考究、高雄市推動文化資產保存努力之餘，也見證高大推動鏈結社會、產業的成果。高雄大學國際長吳行浩特別以日語致詞開場歡迎清水美里訪問團，表示雙方締結姊妹校以來互動頻繁，相信未來將有更深入的學術合作、交換學生與教授等。兩校師生分別分享各自特色建築文化資產，如名櫻學生以華語介紹沖繩在地特殊建築語彙，以及特色方言。「讀萬卷書、也行萬里路。」國際處特別安排逍遙園修復計畫、負責建築師林光浩帶領清水美里師生走訪導覽。#SDG4 #SDG17 @活動

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前瞻學程企業參訪—2023智慧友達展

【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】高雄大學的體感科技與數位創新學程及建築系師生，於112年3月24日參觀友達光電中科二期場，了解最新的科技產品和解決方案，並體驗各種智能科技產品，探索未來的趨勢。友達光電邀請來自各個領域的科技企業、創業公司和研究機構，展示最新的智能科技產品和解決方案，見證企業如推動SDGs（聯合國永續發展目標）指標9「促進具包容性的永續工業化及推動創新」。同學經驗分享當中，學生最感興趣的是自動運送貨物相關展示和解決方案，包括自動化分揀系統、自動化搬運機器人和無人機等。讓人印象深刻的是一款自動化搬運機器人，該機器人具有自主導航和定位功能，可以在倉庫中自動搬運貨物，減輕人力負擔，提高搬運效率。此外，還瞭解了無人機在物流領域中的應用，除了可在空中運送貨物，避免路面交通擁堵和地理條件限制，還可以根據貨物大小和重量進行智能化匹配及運輸。學生們認為，自動化物流解決方案將會成為未來物流行業的重要發展方向，提高物流效率和降低成本。同時，也認知到在實現自動化物流的過程中，需要充分考慮安全性和可靠性等問題，不斷優化技術和完善制度，確保物流行業永續發展。高雄大學對接產業人才需求發展XR微學程、體感科技與數位創新學程，每年獲高教深耕計畫挹注辦理企業參訪，這次參訪的友達光電展覽匯聚了來自各個領域的專業人士和學生，交流、討論及分享觀點和意見，學生實地瞭解企業運作及未來發展趨勢，拓展職場經驗與人際網絡，使學生獲益良多。#SDG8#SDG9#SDG11#SDG12#SDG17#前瞻人才【文字提供：建築系黃昱翔、教學發展中心林尹千專任助理編修、照片提供：建築系黃昱翔】

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其他

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永續發展目標學生,研究,教育

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教學與課程

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行政單位學術副校長室

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電子通信、物聯網和大數據研究佐證

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研究

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行政單位學術副校長室

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