SDG4 優質教育

國立高雄大學五度與泰國朱拉隆功大學合辦全台唯一泰官方認證泰語能力檢定(CU-TFL)

-【文字、照片提供：西語系特聘教授兼語文中心主任_賴怡秀】2020-12-21 為響應政府新南向政策，國立高雄大學自2016年起，辦理由泰國朱拉隆功大學詩琳通泰語中心(The Sirindhorn Thai Language Institute, Chulalongkorn University)授權之全台唯一泰官方認證泰語能力檢定(Chulalongkorn University Proficiency Test of Thai as a Foreign Language, CU-TFL)。今年(2020)12月19日為本校五度與泰國朱拉隆功大學詩琳通泰語中心合作，本次考試由本校語文中心承辦，泰語檢定原先預定今年3月於台北大學進行台北場試務工作，考試項目包括聽、說、讀、寫四項能力。後受疫情影響而延宕，改採網路同步視訊方式，僅辦理「口說測驗」，考試等級一共分為五等級，分別為初級、中級、良好、優秀及特優。CU-TFL泰語能力檢定為泰國朱拉隆功大學泰語中心針對母語非泰語的人士所設計，此項檢定成績深獲當地教育機構、企業認可。此外，為維護測驗品質與公信力，往年每場測驗皆由詩琳通泰語中心指派考官進行監考及擔任口說測驗之主考官。今年受疫情影響，僅透過網路同步視訊方式辦理「口說測驗」，由泰國考官親自與考生進行線上面對面口說測驗，網路同步視訊測驗品質穩定且優良，頗獲考生認同與嘉許。本次報名考生多數報考動機與目的為想證明自己所學之泰語能力、求職與升學需要為主。報考對象多為學生、商務人士、公務人員及對泰語、泰國文化有興趣的人士，其中，考生林同學預計赴泰國工作，想檢附相關語言證明，國立高雄大學協辦之泰國朱拉隆功大學詩琳通泰語檢定極具公信力，能具體佐證自己泰語能力，他認為考題難易度中等，考題靈活多元，包含：政治、經濟、生活等；惟主題式口語應答，需邏輯組織清晰；此次透過線上網路同步視訊與泰國考官即時互動應答，順利流暢，相當滿意。考生謝先生未來也計畫前往泰國就業，今年先來測試自己目前泰語能力，覺得題目相當有鑑別度，泰國考官會視考生程度調整語速與詞彙用詞，對他目前程度而言，稍難一些。本來預計報考其他測驗項目，但今年受疫情影響，僅能參加口說測驗，未來有機會的話，將挑戰泰語檢定聽讀與寫作測驗。本校語文中心定期開設各類英外語以及華語課程，亦包含泰語與越語各層級語言訓練課程，內容扎實豐富，學習效果優良，頗受學員讚賞。歡迎有興趣的校內外人士參閱中心網站招生訊息http://lc.nuk.edu.tw/。

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立委劉世芳、高雄市警局、高雄大學共同舉辦「認識波麗士」活動加強境外生安全意識

-【文字提供：國際事務處國際學生事務組組長何玉蟬；公共事務組編修】2020-12-15 發生什麼事，上百名外國人被載進警局？原來是國立高雄大學跳脫制式宣導方式，安排境外生參訪高雄市政府警察局楠梓分局，由「波麗士大人」現身說法，分享執勤經常遇到的真實案例，不僅活潑有感，更加深印象、多分注意周遭環境與人身安全。現場也讓學生體驗穿戴頭盔、防彈背心等重裝備，體會警察值勤辛勞。該「認識波麗士大人（Hello! Police, I think...）」宣導活動，由立法委員劉世芳邀請高雄市政府警察局、楠梓分局，與高雄大學國際事務處共同辦理，目的是加強提升這群異鄉（國）遊子的人身安全意識，使來台求學更加安心。立法委員劉世芳表示，「學子平安」是家長共同心聲，尤其這群來台求學的境外生，更需要多份關心，幫助他們了解可用資源、求助管道，因此她協調高雄市警察局協助宣導，也感謝相關同仁鼎力協助。高雄大學校長陳月端親自出席感謝立委劉世芳、高市警局關心照顧學子，強調自己身為母親，更能充分體會做家長的擔心掛念，因此她積極推動智慧校園，將校安防護網擴及周遭，結合警力等多方資源共同守護學生。「認識波麗士」活動共進行警局參訪、校園座談兩場次，警方特別安排外事警察以流利英語簡報，讓高大境外生秒懂更好理解，內容則包括交通安全（注意大車內輪差、不酒駕）、網路（電話）詐騙、避開偏僻危險區域、防身術及正確使用防身物品等，還有遭遇危及狀況，如何設法因應脫困。針對年輕世代也鼓勵善用科技、下載「110視訊報案App」。「原來這麼重！」學生光是戴上頭盔、穿上防彈背心就喊吃不消、寸步難行，由衷佩服警察執勤辛勞。為了增加印象與臨場感，楠梓分局搬出壓箱寶讓學生穿戴體驗，從頭盔、防彈背心、警棍、手銬、酒測器，到辣椒水、槍械、盾牌、驗毒試劑，也藉此宣導使用時機與正當性，強調守護民眾生命安全。高雄大學在籍的境外生超過200位，約有6成、超過120位賃居校外，校方相當重視學生出入安全，除了派員不定期訪視與加強安全宣導，也與加昌派出所保持密切聯繫，尤其針對賃居生居住熱點加強巡邏。高雄市政府警察局副局長王欽源、楠梓分局分局長劉安杰、副分局長翁仲義、副分局長劉貴文等也都出席，表達重視與關心。楠梓分局也表示，長期與轄內各級學校合作宣導，此次也樂意與全力服務這群境外生。-

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最佳勁鋁（旅）！應化系教授蔡振章團隊「含鋁廢鹼處理方案」榮獲全國循環創新競賽優勝

-【文字、照片提供：應化系特聘教授蔡振章；公共事務組編修】2021-01-04更新2020-12-14 大到高鐵車廂（體）、鋁門窗，小至電子零件都少不了「鋁」材料，隨之產生大量「含鋁廢鹼液」，國立高雄大學應用化學系特聘教授蔡振章團隊開發全新處理方案，不僅去除鋁離子，還原為可循環利用的強鹼溶液，另外產出高價副產品金屬氧化物，榮獲今（2020）年經濟部工業局全國競賽優勝，最佳勁「鋁（旅）」實至名歸。該「含鋁廢鹼處理方案」由高雄大學應化系特聘教授蔡振章，指導學生蘇毓婷、林謙、顏煜昇共同完成，參加2020年經濟部工業局主辦全國循環創新競賽「循環綠色創新主題（組）」，從近116件參賽作品脫穎而出，獲得優勝（第1名）與獎金6萬元。蔡振章表示，鋁材擁有質輕、高強度、耐蝕性、易加工等多項特性，民眾生活日常用品離不開鋁製品，主要拜「鋁擠型工廠」成熟技術，使用模具大量生產所賜。殘留在模具上的鋁渣，須以強鹼溶液去除後方可回收再使用，進而產生大量「含鋁廢鹼液」。為降低汙染水體，現行處理多以「酸鹼中和」、「離子交換樹脂」等，達到國家或地方規定的排放標準後才能排放。為此蔡團隊突破現行作法，開發「精靈煉水（含鋁廢鹼純化處理）方案」，以獨到技術自「含鋁廢鹼液」分離鋁離子，廢液還原為再生鹼液，強鹼之鹼度不減、照樣發揮清洗製鋁模具功能；被分離的鋁離子金屬氧化物，還可作為催化劑、吸附劑、水質處理等用途，為加值型副產品，充分體現循環經濟精神。蔡進一步指出，國內約有100多家鋁擠廠，每日產生的含鋁廢鹼液相當可觀，且多委外處理，每噸成本7,000至20,000元，若將該技術推廣，不僅廢水零排放、循環再利用（再生鹼液），還能開創新產業。經濟部工業局「2020全國循環創新競賽」共分6類主題，包含「永續製程技術」、「循環綠色創新」、「循環工程應用」、「循環創意應用」、「循環創意設計」、「創新商業模式」，強調須有技術能力、創新性、可行性、競爭力、經濟效益等，以展現「產業出題、學研解題」精神，蔡團隊於「循環綠色創新」脫穎而出。

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企業家謝武吉、市議員黃文益都是EMBA校友政商菁英匯集、累積人脈

「經理人月刊 MVP100」2016年得獎人謝武吉、今（2020）年得獎人許碧珠，與高雄市議員黃文益等，共同身分都是國立高雄大學EMBA(高階經營管理碩士在職專班)校友，8日共同出席母校EMBA中心高雄場招生說明會，分享所學如何應用到商場、政壇，強調學習收穫滿滿，鼓勵報考就讀、成為學弟妹。高雄大學該場EMBA、EMLBA（高階法律暨管理碩士在職專班）招生推廣活動，吸引200多名企業人士與會，校長陳月端率領校內主管出席表達重視與支持。陳月端表示，EMBA是高大經營發展重點項目，校方全力支持，除了EMBA可選擇於高雄、金門、越南、泰國、海西、上海彈性上課，EMLBA更是全台首創、唯一結合法律、管理，理論與實務兼具的學位。高大EMBA不僅臺灣本地作育英才，更超前部署離島與南向班，成為全台開課最廣、國際化程度最高的高階人才專班。EMBA中心主任翁銘章補充指出，擇地彈性修課乃是針對台商經商（設廠）、台幹職務輪調的貼心設計，方便就近充電，此外也同步提供遠距學習服務，隨時隨地進修不中斷。更特別的是學習「終生保固」，意即畢業當校友了，只要有興趣的課程都能返校免費學習。師資之一、財經法律學系特聘教授張麗卿則點出，若能結交「醫師」與「律師」兩種朋友，不論是健康，乃至商場都受惠無窮，高大EMBA/EMLBA專班就有這些人脈資源，醫師、護理師、律師、法官就是學長姊或是同學，免費且詳盡諮詢醫療健康、法律問題。高雄大學EMBA自2005年起，陸續開設EMBA、EMLBA、IEMBA，累積各行各業優秀校友，諸如能源管理專家謝武吉、高雄市議員黄文益、高雄市議員郭建盟、Specialized臺灣銷售總經理黃慶忠、丹爸社群電商團購平台CEO洪以賢、明星花露水集團董事長許清風、成宇建設董事長陳義成等不勝枚舉。高大EMBA即日起至25日受理報名，入學免筆試，隔週末上課，兩年取得國立大學碩士學位，歡迎各行業菁英報名就讀，詳情可洽專線：(07)591-9532。

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DIY「涼拌火腿媽媽麵」、「蝶豆花茶」泰語文化課另類「沉浸式體驗學習」

-【文字提供：教學發展中心黃荏渝；公共事務組編修】2020-12-08 肺炎疫情讓喜愛出遊體驗異國文化的民眾悶壞了，但國立高雄大學學生卻很幸福，不只可以學到實用泰語會話及其特色文化，泰籍授課講師潘婉玲更帶領下廚，傳授原汁原味的「泰式涼拌火腿媽媽麵」與「蝶豆花茶」，展現另類「沉浸式體驗學習」。該門課為高雄大學東亞語文學系「泰語與泰國文化」系列課程，主要配合教育部新南向政策，強化與東協及南亞國家合作交流計畫，因此開放各系所學生修讀。授課講師潘婉玲（WARINTHORN PAPHAKIN）是道地泰國人士，富有多年泰語教學經驗，善於引領學生掌握泰國時事脈動、各區域特色、學習實用溝通泰語、讀寫泰語字母，進而認識、愛上泰國文化，其中訣竅之一是傳授簡單又美味的泰式料理。潘婉玲說，涼拌（沙拉）是最具代表性的國民料理，主要材料包括魚露、檸檬汁、棕櫚糖、香菜、香茅、檸檬葉與九層塔等泰式香草。這次帶領學生下廚的「涼拌火腿媽媽麵」就是將前述涼拌沙拉搭以主食泰式火腿、速食麵，口感酸中帶辣，工序不複雜，完成成就感十足。此外，潘也傳授「蝶豆花茶」調製方法，該飲品主要食材「蝶豆花（Clitoria ternatea）」，在東南亞當地相當普遍常見，具有豐富花青素，也常作為天然色素原料。除了高大學生可選修，高雄大學語文中心也對外開設包括泰語、越語、韓語、日語、英語等多門語文進修推廣教育課程，也輔導檢定，已陸續上課中，歡迎民眾多加利用，詳情可洽語文中心專線：（07）591-9257、5919259。-

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高雄大學攜手日月光推動再生能源加值國教永續教育

【文字提供：新能源與電力發展研究中心專案經理林岱霖】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】綠能使用已是全球永續發展趨勢，國立高雄大學新能源與電力發展研究中心（新能電中心）首創台灣再生能源品質標籤「台灣教育力綠電品質證明標章EDUpower Quality Label」，以創新機制落實聯合國永續發展目標（SDGs）中的目標7（可負擔之潔淨能源）與目標4（優質教育），今年更進一步與日月光文教基金會合作，共同建立「EDUpower品質標籤認證制度及運作模式」，針對教育單位或10年內設置之再生能源設備產出之再生能源憑證做進一步的加值認證，藉由標章的認證，成立「台灣教育力基金EDUpower Fund, Taiwan」，以支持我國中小學推動SDGs教育。新能電中心主任連興隆教授指出：「透過採購符合新能電中心標準之再生能源憑證，並由台灣教育力綠電標章加值認證後，使企業採購的憑證產生了更大的效益，因為加值認證的費用成為台灣教育力基金的資金來源。」台灣教育力綠電標章參考歐盟EKOenergy生態標籤之概念，並與EKOenergy在綠電憑證研究上簽署合作意向書，建立國際合作夥伴關係。行政院能源及減碳辦公室林子倫副執行長對於台灣企業與學界能將CSR與USR結合在一起，透過國外經驗的導入共同推動SDGs，表達樂觀其成之意。今年日月光半導體製造股份有限公司邀集聯發科技股份有限公司，串聯電子產業供應鏈一同支持再生能源品質標籤，並首度利用台灣教育力綠電標章作為平台，攜手矽品精密工業股份有限公司、宏碁股份有限公司及捷博科技股份有限公司等企業，與3所高雄在地國小共同合作，執行教育力基金計畫。日月光集團高雄廠資深副總周光春表示：「三所學校（杉林國小、寶山國小、蚵寮國小）執行教育力基金專案計畫，皆以各校的特色為原點，結合聯合國永續發展目標(SDGs)進行發想，使企業的社會責任（CSR）透過EDUpower標章為這些國小帶來助益產生更大的影響力，發揮一加一大於二之綜效。」杉林國小以SDGs 1消除貧窮為主軸，結合在地社區與農產品，發展該校特色文創與營養烹飪等特色課程。寶山國小以SDGs 15陸域生態系統為主軸，結合當地原住民部落文化與自然資源，培育傳承、推廣當地自然環境與布農文化的種子。蚵寮國小則以SDGs 14海洋永續發展為主軸，結合當地社區豐富的海洋資源與農產品，發展「漁樂・蔬香」海洋教育課程，培育「知海、愛海、親海、用海」的蚵寮海洋之子。高雄市教育局謝文斌局長對企業與學界能攜手協助國小永續教育表達感謝之意。台灣再生能源憑證（T-REC）由經濟部標檢局負責推動，該局黃志文組長強調，再生能源憑證是再生能源電力的身分證，可以證明持有者使用綠能。每張憑證會標示再生能源的來源、發電類型、發電時間、發電量等資訊，也是台灣企業讓國際看到他們使用綠能的入場券。次專案由聯發科、日月光、矽品、捷博科技等企業一共以128張的T-REC做台灣教育力綠電品質證明標章的加值認證，成為台灣第一批取得綠電品質標章加值之企業；宏碁則是將其採購的I-REC以EKOenergy生態標籤做加值認證；捷博科技更藉此機會，將環境分析實驗室成為台灣第一間100%使用綠電的專業實驗室。五家企業皆以行動支持綠能使用、品質標籤推動，以及台灣中小學發展SDGs教育，實現企業社會責任與成立「台灣教育力綠電品質證明標章」之宗旨。註：國際上常見之再生能源憑證還包括歐盟的GO（Guarantee of Origin）、美國的REC以及 I-REC。

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「高大運動嘉年華」開幕典禮校長陳月端：養成運動習慣、有益身心健康、培養運動家精神

-【文字提供：體育室_許喻涵，公共事務組編修】2020-11-30 國立高雄大學體育室主辦「高大運動嘉年華」今（30）日晚間登場，校長陳月端親自主持開幕儀式，並為參賽學生加油打氣，鼓勵藉此養成運動習慣、有益身心健康，也能培養運動家精神，結交更多同好。陳月端表示，今年全校師生齊心協力承辦「2020全大運（109年全國大專校院運動會）」，不只大大提升知名度，也榮獲7金3銀5銅，為創校20年來最佳成績，更藉此鼓勵大家養成運動習慣。陳也強調支持運動，不只有益身心健康、開發大腦提高學習成效，更能養成團隊合作精神。她也期勉學生盡情發揮、摘金奪冠。晚間開幕典禮，邀請樹德家商舞蹈班、校內學生社團熱舞社、嘻哈社，各自帶來精采演出。今年因承辦「2020（年）全國大專校院運動會」，首次將高大運動嘉年華分成上、下學期舉行，上學期將辦理籃球、羽球項目；下學期辦理排球、桌球、慢速壘球錦標賽，相關賽程如下：(一)新生盃籃球錦標賽：109年11月30日(星期一)至109年12月4日(星期五)。(二)新生盃羽球錦標賽：109年12月7日(星期一)至109年12月11日(星期五)。(三)慢速壘球錦標賽：110年5月3日(星期一)至110年5月7日(星期五)。(四)新生盃桌球錦標賽：110年5月10日(星期一)至110年5月14日(星期五)。(五)新生盃排球錦標賽：110年5月24日(星期一)至110年5月28日(星期五)。

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糾團號召減塑淨灘護海洋打動人心生科系王冠升「2020電梯簡報競賽」奪冠

-【文字提供：教學發展中心_沈佳君；公共事務組編修】2020-11-27 「保護海洋不難，就從減塑、淨灘活動做起，這是我的聯絡方式，歡迎加入、共襄盛舉！」3分鐘完成闡述問題（海洋垃圾氾濫）、提出解決方案，更展現「糾團」號召力，國立高雄大學生命科學系學生王冠升精彩表現，抱走高大電梯簡報競賽冠軍及獎金5,000元。電梯簡報競賽今年邁入第4屆，由校內「創新學院」主辦，本次20人滿額參賽，依規定須在3分鐘演講完畢，表現溝通、簡報設計、個人魅力等技巧，體現發揮「敘事力課程」所學。此外簡報內容須結合「聯合國永續發展目標（SDGs）」，提出促進校園或社會永續發展的創意提案，此次議題多元創新，包含綠能、海洋環境、廚餘垃圾、性別平權、居住平權等。高雄大學學術副校長兼創新學院院長耿紹勛到場鼓勵參賽學生，除了充實自身系所本職學能的硬實力，也可多修習創學學院開設的簡報、數位行銷等將近40門課程培養軟實力，硬、軟實力兼備更具職場競爭力、享受好「薪」情。以「海洋垃圾」提案勇奪冠軍的生科系王冠升，除了簡報架構邏輯清楚，介紹海廢成因、種類、嚴重性，提出減塑、減量、淨灘方案，倡議「帶走你的垃圾，可以的話，也帶走不是你的垃圾」，留下聯絡方式展現號召意願、行動決心，更大大增加說服力，獲得評審青睞。亞太工商管理學系學生李潔亞的「向惡房東 SAY NO」提案，台風穩健詼諧有趣，一舉奪下亞軍（及獎金4,000元）、人氣獎（及獎金1,000元）雙項殊榮，提案討論大學生校外租屋切中痛點，解決方案則是善用校方租賃平台，事前多分用心，事後少分憂心。資訊管理學系學生周珉瑄蟬聯（2019、2020）季軍，提案「無聲的吶喊」倡議民眾發揮公德心、落實垃圾分類觀念，並引用「垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源」強化論述。競賽評審經營管理研究所專案助理教授黃佩琪、資訊管理學系助理教授楊子賢、澄意文創志業有限公司講師魏美棻都肯定學生表現，也提醒簡報設計字體、顏色相互搭配，每頁文字精簡善用比喻，更要善用肢體語言展現笑容，最重要的是命題清楚，倡議要讓聽眾買單（說服人心）。-

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藝創系師生帶領國小學童玩轉印創作藝術、環境教育一舉兩得

【部分照片提供：藝創系副教授王政弘】2020-11-25 「小朋友，請畫出你認為最美麗的海底世界！」國立高雄大學工藝與創意設計學系副教授王政弘團隊，日前邀請鄰近援中國小學童發揮觀察與想像，手繪心中的海洋生態，再「熱轉印」到帆布提袋，每件都是獨一無二作品。學生不僅成就感十足，也透過藝術結合環境教育，體認生態保育重要性，一舉兩得。高雄大學藝創系舉辦這場「藝起玩轉印」、攜手國教端推廣環境教育的教學活動，主要由系主任翁群儀、副教授王政弘、助理教授賴廷鴻，帶領學生張茴釉、童秀祥、陳佑翔、卓玲、陳律含規劃執行。王政弘表示，原先是「設計媒材」、「電腦繪圖」等課程，學生提議結合環境議題進一步發展成教案，因此師生爭取教育部經費支持，帶領國小學童認識媒材多樣性，體會藝術也可以這麼活潑有趣，從中觀察學童反饋也能教學相長、得到更多的創作靈感。張茴釉笑說自己離國小（階段）很遠了，跟學童互動驚艷其天馬行空的想像力，儘管事前備課、過程教學耗時耗力，但收穫滿滿都值得。此次邀請援中國小上百名學童體驗「熱轉印」技術，設計海洋環境主題，引導他們觀察乾淨美麗的海洋會有哪些生物樣態，或是應避免產生哪些人為汙染？除了藍鯨、虎鯨、海龜、各種熱帶魚，甚至美人魚都出現了，充分體現學童的豐富創造力。前幾週這群師生才剛利用假日，花了2個多小時的車程載運轉印設備與教材教具前往屏東縣牡丹國小，以山林主題與該校學童交流，也獲得熱烈迴響。-

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「2020國際青年永續領袖培訓營」校長陳月端勉：觀察發掘問題與解決實踐社會責任

-【文字提供：國際事務處國際長吳行浩】2020-11-20 由國立高雄大學主辦，高雄市政府青年局及5% DESIGN ACTION 社會設計平台協辦的「2020國際青年永續領袖培訓營(2020 IYSL)」，有55名國際與國內講師與學員參與，活動係以聯合國17項永續發展目標SDGs為主軸的國際青年交流與培力營隊。以單一社區為據點，鼓勵年輕人認識SDGs，培育青年透過觀察與深入了解發掘永續問題，並透過互動與創新提出符合SDGs及當地需求之解決方案，接著將計畫化為實際的行動，實踐青年之社會責任。今（20）日開幕典禮上，高雄大學校長陳月端勉勵與會學員，面對COVID-19疫情對於全球帶來巨大衝擊的此刻，我們仍能在國內辦理這樣的國際工作坊，讓高大首屆SDG學生大使，國內如空軍官校等大專院校學生與在台外籍生有深度的合作交流機會，誠屬難得。本營隊讓不同領域專長，不同國籍背景的學員們一起走訪高大周邊具有特色的在地社區，結合設計思考、社會創新與地方創生將SDGs轉化為實踐行動，落實高大以SDGs接軌國際的精神，培養青年未來應具備的永續素養與國際視野，是相當難得的共創機會。2020 IYSL將以梓官區(蚵仔寮)及岡山區為探索據點，舉辦4天的青年永續領袖培訓營，由國內外長期深耕於永續發展領域的專業講師，由國際的觀點與全英語教材，結合社會創新、設計思考、地方創生等議題開發相關課程，並透過當地社區之實地訪查，開創青年學子國際視野，以SDGs為主軸縮減對偏鄉的認知差異及孵化在地永續發展的可能。-

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