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行動與實踐

ESG CSR 綠色大學 USR

高雄大學技轉法國維克藥廠 學研成果跨入全球動物保健市場

【文字：產學育成中心李雨謙；編修：公共事務組】2026-04-30 國立高雄大學與全球第六大動物保健公司—法國維克藥廠（Virbac）今（30）日舉行技術移轉合作簽約儀式，雙方針對生命科學系（生科系）教授温秋明團隊研發之「ASK-K1細胞株」正式簽署技術移轉協議，象徵學研成果由實驗室邁向產業應用，並進一步拓展至全球動物保健市場。國立高雄大學與Virbac自2018年起展開合作，歷時7年已累積6項產學合作成果，逐步深化雙方在動物生技領域之研發能量與應用連結。本次技術移轉的完成，亦為雙方合作的重要里程碑，展現高雄大學推動學術成果產業化與國際鏈結的具體成果。產學育成中心主任郭錦福表示，透過與國際企業的長期合作，不僅有助於提升研發成果之應用價值，也能讓研究更貼近產業需求，進一步培育具備跨域與國際視野的人才。本次技術移轉不僅是單一研究成果的落地，更代表校方推動產學合作與國際合作上的持續深化。本次技轉核心成果「ASK-K1細胞株」，係生科系教授温秋明團隊於動物細胞培養與魚病研究領域長期累積之成果，可應用於冷水魚病毒之高效生產，對於水產動物疫苗研發與疾病預防具高度應用潛力。Virbac集團生物研發總監Jules Minke表示，雙方多年合作已建立穩固信任關係，高雄大學在動物生技領域的研究實力深具國際競爭力。未來將持續推動該項技術之商業應用，並深化與校方之研發合作，共同推進動物疫苗產業發展。

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《卓越講座》高科大教授羅承宗談職場性騷擾與霸凌　解析法律界線強化學生職場風險意識

【文字、照片：推廣教育中心胡瓊文】2026-04-29 國立高雄大學28日舉辦《卓越講座》，邀請國立高雄科技大學科技法律研究所羅承宗教授，以「聊聊職場性騷擾與霸凌」為主題，以深入淺出的方式，結合時事案例、法律制度與實務經驗，帶領學生認識進入職場後可能面臨的重要議題，提醒青年學子建立正確法治觀念與自我保護意識。高雄大學行政副校長吳行浩致詞時指出，現今社會對於職場安全與尊嚴日益重視，無論是性騷擾或職場霸凌，皆可能對個人身心造成嚴重傷害，因此透過專業講座讓學生及早了解相關法律規範，對未來就業發展極具助益。羅承宗指出，許多人常將各種不當行為統稱為性騷擾，但從法律角度來看，性騷擾與強制猥褻、強制觸碰等行為在法律責任上有所不同，必須精確辨識。他說明，職場性騷擾不僅限於肢體接觸，也包括帶有性意味的言語、暗示、歧視性發言，或造成他人感到敵意、冒犯與不舒服的工作環境。即使是看似玩笑或稱讚的話語，若讓對方感受不適，也可能構成性騷擾。羅教授進一步提醒，現代職場文化已與過去大不相同，過往被視為無傷大雅的言語，在今日可能已不被接受。因此，進入職場後應更加注意言行分際，尊重他人感受，避免因一句話或一個舉動而觸法。談及近年社會高度關注的職場霸凌議題，羅教授表示，霸凌通常具有持續性，常見形式包含羞辱謾罵、言語威脅、刻意孤立、過度施壓、不合理工作要求，甚至利用通訊軟體於下班後持續交辦工作，造成員工精神壓力。他引用近年公部門案例說明，霸凌問題不僅存在民間企業，也可能發生於政府機關，因此近年相關法制已快速修正，逐步建立申訴與調查機制。羅教授指出，近年來我國針對職場霸凌與性騷擾防治制度持續強化，雇主若未積極處理申訴案件，將可能面臨法律責任與行政裁罰。他鼓勵學生未來若遭遇不當對待，應勇於提出申訴，善用制度保障自身權益。整場演講內容兼具專業與趣味，羅教授透過生活化案例與互動問答，使原本嚴肅的法律議題變得生動易懂，現場師生反應熱烈。與會學生表示，透過此次講座，不僅理解性騷擾與霸凌的法律界線，也學習到未來進入職場後如何保護自己、尊重他人，收穫豐富。

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「材．技．意」創作聯展登場 藝創系賴廷鴻、沈明旺、陳冠勳 3師跨媒材對話

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【文字：學務處課外組黃惠娟；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學工藝與創意設計學系（藝創系）賴廷鴻、沈明旺、陳冠勳3位教師舉辦「材．技．意」工藝創作聯展，即日起至5月15日於校內活動中心藝文廳展出，作品透過金工、木雕與陶藝3種媒材，呈現材料、技術與創作意涵之間的轉化關係，也展現校方推動科技發展之外，持續累積的人文與藝術能量。「材．技．意」工藝創作聯展由藝創系與學務處共同主辦，25日舉行開幕典禮。高雄大學校長陳啓仁出席表達支持並表示，高雄大學作為綜合型大學，在積極推動半導體等高科技發展的同時，也持續累積藝文能量，強調科技與人文並重的辦學方向。本次聯展呈現三位教師在不同媒材領域的專業累積，從金工的精細鍛造、木雕的自然生命力，到陶藝所蘊含的生活美學，皆展現工藝創作由材料轉化為情感與思想的過程。陳啓仁指出，3位教師在教學與行政工作之餘仍持續創作，體現藝術教育以身作則的精神。學務長王明月表示，此次聯展不僅呈現教師創作成果，也讓師生有機會在校園中近距離接觸藝術，從作品中感受創作者投入的情感與故事，豐富校園生活經驗。藝創系系主任翁群儀指出，3位參展教師分別代表系上金工、木質與陶藝等核心媒材領域，長期在教學與創作上累積成果，並在學生培育上展現具體成效。以近年參與新一代設計展為例，學生作品屢有入圍表現，多出自3師指導，顯示教學與創作之間形成穩定且具延續性的發展動能。藝創系助理教授賴廷鴻表示，此次展覽以「材．技．意」為題，回應創作與教學之間的關係，「作品不是被做出來的，而是在時間中慢慢長出來的」，強調創作歷程中手感與材質之間的累積與轉化。他指出，不同媒材雖具差異，但在長時間實踐中，皆回歸創作者對材料的理解與詮釋。藝創系講師級專業技術教師沈明旺則以木雕創作為例，指出「木頭不只是材料，而是可以被賦予第二次生命的存在」，並認為工藝創作需要耐心與時間，「慢工出細活」不僅是技術要求，也是面對材料的態度。他亦將此觀念融入教學，引導學生理解材料特性，培養細緻的創作視角。藝創系副教授陳冠勳表示，3位參展教師自求學階段即有學長學弟情誼，長年在創作路上相互交流，也多次以聯展呈現階段性成果。自2008年首次聯展、2018年第二次、2020年第三次，至此次「材．技．意」已是第四次共同展出，不只是作品交流，也是多年創作關係的延續。他也提到，立體造形創作會隨生命階段與身體經驗調整，創作尺寸與形式逐漸轉變，也讓創作者在不同時期重新理解材料、技術與創作之間的關係。#SDG4 #SDG11 #SDG12 @學務處 @工藝與創意設計學系 &活動

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高雄大學26週年校慶登場 辦學成果穩步提升 展現跨域與產學實力

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學今（25）日舉行26週年校慶典禮，近年在《Cheers》雜誌「企業最愛大學生」調查中持續名列中型大學第一名，整體排名亦穩步提升，展現辦學成果。校長陳啓仁表示，學校持續推動跨域創新與產學鏈結，強化人才培育與國際競爭力。創校校長王仁宏、黃英忠、黃肇瑞等歷任校長、校友總會理事長李宗銘、中山大學校長李志鵬及高雄市政府教育局局長吳立森等貴賓到場祝賀，與全校師生共同見證校務發展成果。典禮中並頒發傑出校友、教學優良教師、研究績優教師及學生各項競賽獎項，展現教學、研究與學習成果。陳啓仁指出，高雄大學以「跨域創新、產業鏈結、在地實踐、國際接軌」為發展主軸，持續推動多項具體成果。在跨域創新方面，應用化學系團隊研發「螢光太陽能聚光器」，將透明建材轉化為發電系統，推進淨零技術應用；應用物理學系結合中央部會與地方政府辦理「高雄科學日暨USR成果展」，並延伸至偏鄉科普教育，強化社會影響力。高雄大學校友總會理事長李宗銘致詞時表示，高大是他除家與工作外「最愛的地方」，導航紀錄永遠留有母校的位置。他積極走訪系所關心學弟妹就業，並指出高大畢業生不論深造或進入業界皆具競爭力。他並舉出校友於日月光工作後回母校修讀半導體課程並轉職工程師的案例，鼓勵後進善用產學資源。中山大學校長李志鵬受邀出席高雄大學26週年校慶，肯定高大自2000年創校以來已由草創邁向穩健發展，並對獲獎師生與校友表現表達肯定。李志鵬強調，雙方長期互動密切，未來將持續推動優勢互補與資源共享，攜手培育人才並帶動產業發展，深化區域合作。延續前述發展主軸，高雄大學在產業鏈結方面與台積電合作開設半導體學程，並攜手華泰電子、臻鼎科技等企業推動實務課程，同時推動「選手前進半導體計畫」，協助運動員銜接科技產業職涯；亦與環境部合作開設綠領人才課程，培育具碳盤查等專業能力的人才，回應淨零轉型趨勢。在地實踐方面，高雄大學通過ISO 50001能源管理系統驗證，年度節電逾52萬度，並於全球綠色大學排名中進入前10%；同時由災害防救中心推動防災士培訓，累計培育超過5,000人，並透過雙語學伴與地方書寫課程深化教育與地方連結。在國際合作上，高雄大學持續與韓國國立韓巴大學、梨花女子大學、日本橫濱市立大學等校深化交流，管理學院並與英國丹地大學、羅浮堡大學商學院推動雙聯學位，拓展學生國際學習機會。高雄大學持續優化校園環境並推動全人教育。在體育發展方面，學生於全大運及各級賽事表現亮眼，棒球與足球代表隊亦於大專聯賽中取得佳績，展現長期培育成果；校內空間亦持續升級，學生活動中心引進「路易莎咖啡」，提升校園生活機能。典禮中並舉行115年全國大專校院運動會代表隊授旗儀式，陳啓仁親自授旗，勉勵選手全力以赴，展現高大團隊精神。同日，高雄大學工藝與創意設計學系舉辦「材．技．意」工藝創作聯展開幕，由系上教師賴廷鴻、沈明旺、陳冠勳展出金屬、木雕與陶瓷等創作，呈現不同媒材與技法交織的藝術表現，展現工藝創作與當代思維融合的多元面貌，為校慶活動增添人文藝術氣息。#SDG4 #SDG17 @秘書室 &活動

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活動

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行政單位 秘書室

外籍生變身一日香燈腳 高雄大學師生參與大甲媽祖遶境 體驗文化信仰

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【文字、照片：語文中心蘇芮民；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 一日香燈腳體驗！國立高雄大學語文中心把握大甲媽祖遶境盛事，師長帶領外籍學生前往嘉義新港地區隨隊行腳、參與鑽轎腳等傳統儀式，親身感受農曆三月「瘋媽祖」氛圍，體驗臺灣民間信仰魅力。高雄大學語文中心主任陳志文表示，中心華語老師在課程設計上相當用心，此次以臺灣代表性宗教文化為主軸，結合語言學習與在地場域體驗，回應高等教育國際化發展趨勢。透過實地參與媽祖遶境，學生得以在真實情境中理解語言使用脈絡，進一步深化跨文化溝通能力。他指出，語言學習不僅侷限於課堂，更應走入文化現場，讓學生在「行」與「讀」之間建立連結，透過文化走讀深化理解，培養跨文化素養。高大師生一行10餘人於4月20日前往嘉義新港地區。帶隊華語老師蔡佩吟指出，本次課程採先行文化導入，再進入現場觀察與互動的方式，使學生不僅停留於活動參與，更能理解其背後的文化邏輯與象徵意義。華語老師王菁苗亦表示，透過與香燈腳對話、觀察信仰行為等經驗，有助於學生從文化視角理解臺灣社會。實地課程安排學生走訪香藝文化園區，透過製香、品香與香包製作等活動，從感官層面理解「香」在宗教文化中的象徵與情感連結；下午則進入遶境核心場域，沿新港地區路線參與活動，跟隨香燈腳步伐隨行，並於新港代天宮周邊進行觀察與體驗，實際感受遶境隊伍的行進節奏與集體儀式，並參與「鑽轎腳」等傳統文化行為。在人潮推進與儀式節奏之中，學生不僅是觀察者，更成為文化現場的一部分。隨行成員、越南學生阮翠任表示：「現場真的很震撼，大家為同一個信念一起前進，這在我的國家很少見。」過程中，印尼學生Susan與香燈腳交流，得知對方因曾向媽祖許願，特地隨香遶境以履行承諾、完成還願。「許願—實踐—還願」的過程，使學生理解臺灣民間信仰並非抽象儀式，而是一種深植日常生活的行動實踐。多數學生亦認為，親身走入遶境現場，比課堂更能理解語言背後所承載的文化意涵與價值。語文中心近年持續將外籍學生華語學習延伸至臺灣生活與文化現場，曾透過包水餃活動帶領學生體驗春節團圓與分享意涵，也安排茂林生態環境走讀，從紫斑蝶越冬景觀、多納部落文化到手做愛玉實作，引導學生認識臺灣自然生態、在地生活與多元文化，累積更具溫度的在臺學習經驗。#SDG4 #SDG11 #SDG17 @語文中心 &活動

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活動

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教學中心 語文中心

高雄大學管理學院與英國羅浮堡大學商學院簽約 攜手推動1+1與4+1雙聯學位

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【文字：應用經濟學系副教授鄭義暉；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】國立高雄大學管理學院15日與英國羅浮堡大學（Loughborough University）商學院（Loughborough Business School, LBS）簽署雙聯學位合作協議，推動「1+1雙碩士」及「4+1學碩士」雙聯學位學制，由管理學院院長黃一祥代表簽署，羅浮堡大學商學院經濟學群主任Ali Choudhary代表院長來台見證，為學生開拓多元升學與國際發展機會，也象徵雙方學術合作再向前邁進。高雄大學管理學院院長黃一祥表示，Ali Choudhary特別來台見證簽約儀式，顯示雙方對此次合作的高度重視。羅浮堡大學為英國具指標性的研究型大學，其商學院同時擁有AACSB、EQUIS與AMBA三大國際商管教育認證，教學與研究實力備受肯定。此次合作不僅有助於提升學生國際移動力，也將深化雙方在商管領域的教學與研究交流，為學院國際化發展注入重要動能。羅浮堡大學創立於1909年，長年在英國與國際排名中表現亮眼，其運動相關學科更屢居世界領先地位；2024年巴黎奧運中，該校學生為英國拿下11金10銀14銅，共計35面獎牌。商學院在企業管理、金融、行銷與供應鏈管理等領域具備堅實研究基礎，名列英國前10，並強調理論與實務並重，致力培育具全球競爭力的商管人才。本次雙聯學位合作由國立高雄大學應用經濟學系副教授鄭義暉積極牽線促成。雙方的合作規劃包含「1+1雙碩士學位」與「4+1學碩士雙聯學位」兩大模式，學生可先於高雄大學完成部分學程後銜接至羅浮堡大學攻讀碩士學位，另「4+1學碩士雙聯學位」模式也開放其他學系學生申請，提供更多轉換進階學習軌道的機會。高雄大學管理學院與羅浮堡商學院在學制合作設計上更具彈性，透過雙聯機制提供高額獎學金，有利於學生依自身規劃銜接國際學習歷程，大幅提升學習效率與國際就業競爭力。本合作案自本學年度起開放意向登記與諮詢，相關申請時程、資格條件、學程資訊與獎助細節，歡迎可洽應用經濟學系副教授鄭義暉（E-mail：icheng@nuk.edu.tw）。未盡事宜將依雙方合作機制滾動修正，後續資訊將即時公布。#SDG4 #SDG8 #SDG17 @管理學院 &教學與課程

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教學與課程

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管理學院 管理學院

高雄大學《卓越講座》 慈濟骨髓關懷小組蕭亦鳳倡議生命價值

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【文字、照片：推廣教育中心胡瓊文】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學《卓越講座》14日邀請慈濟骨髓關懷小組蕭亦鳳老師，以「生命的禮讚」為主題，透過真實案例與人生經歷，引導學生反思生命價值與助人意義。蕭亦鳳老師指出，自己從事教育工作31年，因車禍提早退休後，轉而投入志工服務，長期參與造血幹細胞捐贈推廣與病患關懷。她表示，人生雖充滿無常，但正因如此，更應把握當下，讓生命發揮最大價值。演講中蕭老師強調，生命可分為「生存」、「生活」與「生命」三個層次。生存是基本條件，生活是日常經營，而生命則是能否對他人產生正向影響。她引用案例說明，許多病患在等待配對過程中承受極大壓力，而一位捐贈者的出現，往往不僅挽救個人，更拯救整個家庭。其中一則案例提及，一名18歲青年因意外過世，其家人選擇器官捐贈，最終幫助數十名患者重獲新生。講者指出，這樣的決定讓短暫生命延續為更長遠的價值，也讓愛得以擴散至更多家庭。此外，講者亦分享造血幹細胞捐贈的重要性。她說明，目前全球仍有大量病患等待配對成功，而配對機率極低，因此每一位潛在捐贈者都可能是「唯一的希望」。而在價值觀層面，講者以「生命會回應你所付出的一切」為核心觀點，透過「回音」的比喻指出，人對世界的態度，最終會反映回自身。她鼓勵現場聽眾培養正向思維，從日常行為做起，累積善意與影響力。演講最後，蕭亦鳳老師以「你的存在本身就是價值」勉勵在場學生，並鼓勵大家珍惜生命、培養良好習慣，透過實際行動讓生命發光發熱。整場講座不僅深化學生對生命教育的理解，也激發對公益參與的關注與思考。推廣教育中心陳志文主任，代表校方頒贈感謝狀，感謝蕭亦鳳老師蒞臨與分享。#SDG3 #SDG4 @推廣教育中心 &教學與課程

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教學與課程

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行政單位 推廣教育中心

高雄大學主辦ACIIDS 2026國際研討會 聚焦AI前沿發展　展現智慧科技國際學術能量

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【文字、照片：資管系秘書陳明君；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學資訊管理學系（資管系）、資訊工程學系（資工系），以及國立高雄科技大學資訊工程學系（資工系）13日共同主辦第18屆「智慧資訊與資料庫系統國際研討會」（The 18th Asian Conference on Intelligent Information and Database Systems, ACIIDS 2026）。該研討會為亞洲智慧資訊與資料庫領域具代表性之國際學術平台，聚焦人工智慧、資料科學與智慧系統等前沿議題，吸引來自全球多國學者參與，透過跨國交流與研究對話，展現台灣在智慧科技領域的研發實力與國際連結，並吸引約120位國際學者來台參與。高雄大學校長陳啓仁表示，隨著人工智慧與大數據技術持續突破，全球科研正加速朝向跨領域與跨國合作發展。本屆研討會從人工智慧基礎理論出發，關注AI可信性與永續發展等核心議題，並進一步延伸至醫療與智慧系統等應用領域，呈現人工智慧由理論深化到實務應用的發展脈絡。同時，透過結合前沿技術與產業案例，展現AI技術持續推進並落地應用的整體趨勢，對於強化台灣在全球智慧科技發展中的角色具有重要意義。高雄大學資訊管理學系系主任林杏子指出，本屆研討會以人工智慧與資料庫系統為核心，規劃多元且具層次的議程設計，涵蓋資料探勘、自然語言處理、電腦視覺與智慧系統應用等重要領域，並透過專題演講、論文發表及產業場次，促進學術研究與實務應用之間的交流。她表示，透過匯聚國際學者與研究團隊，不僅有助於激盪跨域創新思維，也進一步強化國際合作網絡，提升台灣在相關研究領域的能見度與影響力。本次研討會共進行3日，由高雄大學資工系講座教授洪宗貝、資管系教授丁一賢，以及高科大資工系教授陳俊豪籌辦與規劃，負責整體議程設計與國際學術資源整合，推動會議順利進行。議程安排多場國際級專題演講，內容涵蓋人工智慧基礎理論、可信與永續AI發展，以及多目標最佳化於醫療與生物資訊領域的應用。同時亦探討機器學習、深度學習與圖神經網路於疾病診斷、影像分析與資料處理等面向的最新進展，並延伸至人工智慧創作、AI發展趨勢與新世代AI代理（AI Agents）架構等議題，呈現人工智慧技術在醫療與科學領域的多元應用潛力。除專題演講外，大會亦規劃多場主題論壇與平行場次，聚焦Explainable Artificial Intelligence、Graph-based Data Mining、Computer Vision、Natural Language Processing等關鍵議題，並設置產業場次（Industrial Session），由業界分享AI結合GIS於智慧城市與低空經濟之實務應用，展現學術研究與產業發展的整合趨勢。#SDG4 #SDG9 #SDG17 @資訊管理學系 &活動

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管理學院 資訊管理學系

高大《卓越講座》高雄市長陳其邁：機會永遠只留給準備好的人 解析城市轉型與治理

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【文字：推廣教育中心胡瓊文；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學《卓越講座》7日邀請高雄市長陳其邁蒞校演講，以「從細節成就卓越—高雄轉型的故事」為題，從半導體產業布局、AI智慧城市及大型活動治理等案例切入，說明城市如何在變動環境中回應挑戰。陳其邁以「機會永遠只留給準備好的人」為引，強調透過科學方法與新技術解決問題，是推動城市持續轉型的關鍵。國立高雄大學校長陳啓仁致詞表示，《卓越講座》長期邀請各領域具代表性的實務與學術專家，透過經驗分享引導學生理解社會運作。本次邀請具醫學與公共衛生專業背景，並歷任中央與地方重要職務的高雄市長陳其邁，從城市治理與政策實務切入，提供學生觀察公共事務的多元視角，亦展現大學與城市發展之間的緊密連結。陳其邁首先回顧自身從醫學、公衛研究到投入公共服務的歷程，指出跨領域訓練培養出的方法與思維，往往在不同人生階段能發揮關鍵作用。他勉勵學生，面對未來高度變動的社會環境，應重視基礎能力與方法學的累積，培養面對問題與解決問題的能力。在產業發展面向，陳其邁以半導體產業布局為例，說明城市如何回應重大投資需求，逐步整備水資源、電力供應及土地條件，建立產業發展基礎。他指出，產業轉型不僅仰賴政策方向，更涉及基礎建設與行政體系的整合與執行效率，需以問題導向逐步推進，強化整體投資環境。談及AI與智慧城市發展，陳其邁表示，高雄並非傳統資訊產業重鎮，因此選擇從應用端切入，將數位技術導入城市治理。他以交通、治安與環境管理為例，說明透過資料整合與平台化運作，使不同單位能在同一系統中協同應對突發狀況，提升行政效率與即時反應能力。他強調，科技應用的關鍵在於能否解決實際問題，而非僅止於技術本身。在大型活動與城市治理方面，陳其邁以演唱會為例，說明如何透過數據分析掌握人流結構，並結合交通調度與公共服務配置，進行整體規劃。他指出，從進出場動線、公共設施配置到周邊商圈串聯，皆須精準掌握參與者需求，反映城市治理中以人為本的設計思維。此外，針對公共建設與城市空間規劃，陳其邁亦分享輕軌建設與果嶺自然公園等案例，說明政策推動過程中須面對不同利害關係人意見，並透過持續溝通與調整，尋求可行方案。他指出，城市發展需兼顧功能與使用經驗，使公共空間回應市民使用需求。陳其邁最後勉勵高大學子，機會永遠是留給準備好的人。期勉學生們努力累積自身的專業與實力，多涉獵不同領域的知識以因應世界的變局。#SDG4 #SDG8 #SDG9 #SDG11 &教學與課程

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高大建築系前進東吉嶼移地教學 跨域實踐探索零碳島嶼願景　深化場域導向人才培育

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【文字、照片：建築學系助理教授梁凱翔；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學建築學系助理教授梁凱翔帶領9位大四學生，前往澎湖南方四島國家公園東吉嶼進行四天三夜移地教學。該島長年受東北季風與高鹽分海風影響，發展出以咾咕石厝與「風林」石牆為代表的風土建築智慧。師生透過聚落踏查、微氣候觀察與歷史遺址研究，提出東吉嶼區域性願景提案構想，聚焦零碳島嶼與低度開發策略，強化學生面對氣候變遷與永續設計的實作能力。本次移地教學由建築學系助理教授梁凱翔執行校內競爭型特色計畫「跨域共築：以場域實踐導向人才培育計畫」，刻意將學生的設計視角由資源相對完備的都市場域，轉向面臨氣候挑戰與資源限制的離島環境，透過真實場域觀察與操作，強化學生面對環境限制與場域條件的空間判讀與設計思考。梁凱翔表示，本次移地教學以「東吉嶼區域性願景計畫提案」為核心成果，在國家公園生態保護前提下，未來空間發展須以「退讓」與「輕觸大地」為原則，強調低碳排放、資源節制與多物種共融的設計策略，期望學生能跳脫傳統量體開發思維，提出兼顧地方需求與環境倫理的永續發展構想，並作為後續論壇與跨域合作的重要基礎。東吉嶼擁有壯麗的柱狀玄武岩地形，亦保留傳統聚落與歷史遺構。師生自台南將軍漁港搭船登島後，即展開地質基盤、聚落紋理與歷史廢墟等多面向踏查，並登上八卦山頂俯瞰全島空間結構，從整體視角理解島嶼環境與人類活動之關係。在聚落觀察方面，學生走訪咾咕石厝，體會島上「人造與自然共存」的建築哲學；同時，針對在地以乾砌工法構築的「風林」防風石牆進行細部觀察，理解其因應強風與鹽害的微氣候調節機制，作為風土建築因地制宜的重要案例。除聚落與農業地景外，團隊亦前往島嶼東北角考察日治時期防備衛所「兵厝」遺址及散布於荒野中的飛機遺跡，從歷史空間出發，探討在保留場域特質前提下，如何以低度介入方式引導公共使用，兼顧保存與體驗。課程亦納入清晨觀測日出、夜間暗空環境觀察，以及與當地居民交流等面向，透過多元感知與在地互動，深化對場域環境與文化脈絡的整體理解。#SDG4 #SDG11 #SDG13 #SDG15 @建築學系 &教學與課程

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教學與課程

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人文社會科學院 建築學系