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SDG4 優質教育

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《卓越講座》邀請新古典室內樂團藝術總監陳欣宜　分享臺灣當代表演藝術跨域新思維

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【文字：推教中心胡瓊文；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學23日舉辦本學期首場《卓越講座》，邀請新古典室內樂團藝術總監陳欣宜，以「臺灣當代表演藝術跨域新思維」為題，與學生分享其跨域創作歷程與理念。講座中，她以音樂、人文與科技交織的實例，帶領學生思考如何從臺灣出發，走向國際舞台。高雄大學校長陳啓仁致詞指出，《卓越講座》是全校性跨域平台，邀請各界傑出人士分享，期望學生透過不同專業的觀點，培養多元視野與未來想像。他特別提到，陳欣宜是高雄在地的重要藝術家，曾榮獲2022年高雄文藝獎，並入圍2024年台新藝術獎，近期更於2025年世界劇場設計展、倫敦設計大展分別榮獲金獎，並勇奪美國 MUSE Design Award 柏金獎，足見其創作能量與國際影響力。校方也在會中致贈感謝狀，感謝她蒞校分享。陳欣宜畢業於美國新英格蘭音樂院，師承多位國際知名音樂家。2003年創立新古典室內樂團並擔任藝術總監，長期活躍於國內外展演。她同時身兼鋼琴家、指揮、導演與策展人等多重角色，作品關注土地與文化連結，致力於將臺灣人文元素轉化為當代表演藝術的語彙，開展原創音樂劇場，從南方出發，邁向國際。她也曾參與多項重要策展製作，包括第58屆威尼斯雙年展平行展、高雄港站火車站遷移策展、旗津渡輪50週年系列活動，以及國際劇場設計展台灣館主策展人，展現其跨領域的策展實力。演講中，她以北歐藝術學校及國際大學宿舍的建築案例為例，說明「溝通、互動、協同」的設計精神如何促進交流與共鳴。她引導學生將建築比擬為書架、蜂巢或客家土樓，帶領大家思考空間與人際互動的關係，並指出「在場域中創造交流機會，就可能激盪出新的合作與想像」，強調跨域思維的起點往往來自日常觀察。她同時談到自身音樂歷程，回憶在獨奏會中，當演奏改編自臺灣民謠的曲目時，觀眾掌聲往往比純古典曲目更熱烈，讓她體會到「唯有與土地情感連結，作品才能觸動人心」。這樣的經驗推動她走向跨域創作，結合研究、田野調查與聲音採集，並透過科技改造樂器聲響，營造多層次的感官體驗，同時保留古典音樂的核心價值。她強調：「藝術不能只是炫目的聲光效果，更要堅持保留聲音與美學的本質。」在談到藝術總監的角色時，陳欣宜坦言，跨域製作往往需要設計師、聲音藝術家與舞者等不同專業參與，意見分歧難免，但如何傾聽、協調與妥協，正是作品能否成功的關鍵。她回憶，許多大型製作歷經數年籌備，團隊經常在一次次的討論與修正中逐步成形，她認為「創作必須先感動自己，才能感動觀眾」，唯有不斷實驗、檢討與堅持，才能孕育出具有價值的作品。最後，她勉勵學生，無論未來走向何種專業，都應勇於嘗試與堅持，並在跨域合作中主動交流，激盪創意，找到屬於自己的獨特定位。她強調，新古典室內樂團不只是演出團體，而是一個以臺灣為根基、從高雄出發邁向國際的創作品牌，期望讓更多人透過表演藝術看見臺灣的文化底蘊。這場講座吸引眾多學生參與，現場互動熱烈。透過陳欣宜的分享，學生們不僅認識到當代表演藝術跨域思維的多元樣貌，也體會到藝術創作背後的人文關懷與社會責任。#SDG4 #SDG9 #SDG11 #SDG17 @推廣教育中心 &教學與課程

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教學與課程

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行政單位 推廣教育中心

高雄大學致敬師長辛勞　贈環保保溫杯傳達感恩 展現環保永續決心

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【文字：人事室何若菱；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 教師節前夕，國立高雄大學校長陳啓仁今（26）日率領行政團隊走訪各學院與通識教育中心，親手致贈兼具環保與實用性的「不鏽鋼雙層保溫杯」，感謝師長在教學與研究上的辛勞付出，同時以實際行動展現校方推動永續理念的決心。陳啓仁表示，教師是校務發展的核心力量，無論在教學、研究或學生成長上，皆承擔不可或缺的角色，其精神與體力付出不言而喻，是推動校務持續精進的重要動能。因此，高雄大學每年由人事室統籌規劃，在教師節前夕安排對教育奉獻的致敬活動，也藉此凝聚校園向心力，體現尊師重道精神。今年致贈「便攜手提不鏽鋼保溫杯」，兼具環保與實用特色。杯身採雙層304不鏽鋼設計，具備長效保溫保冷效果，外觀提供奶油白與深藍兩色選擇，簡約大方。透明上蓋設有滑蓋飲口，方便飲用與清潔，並搭配皮革質感手提繩，提升攜帶便利與質感，此外杯身印有高雄大學校徽，也讓日常使用成為校園認同的延伸。保溫杯除了減少一次性塑膠使用，促進環保永續，同時考量師長日常教學、講課需求，隨身備有溫熱茶水，有助潤喉清嗓、維護健康。#SDG4 #SDG12 @人事室 &活動

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活動

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行政單位 人事室

建築學系師生勇奪2025臺南築角金獎 以社區共創展現設計能量與韌性

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【文字、照片提供：建築系講師蔡寧；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學建築學系學生薛甯尹、吳昕縈、郭又禎、黃柏翔、張軒榮組成團隊，與臺南市新營區姑爺社區合作之作品《鳳凰花開的入口（聚陌之隅）》，在全台10所大專院校、8大社區角逐的「2025年臺南築角創意營造計畫」中脫穎而出，榮獲最高榮譽金獎。「臺南築角-社區空間創意大賽」自2011年啟動以來，已成為全台最具代表性的社區營造設計競賽之一。今年活動以「一五一十」為主軸，象徵15年來的累積與傳承，並回應氣候變遷下社區如何展現韌性。參賽團隊須結合在地社區，透過設計改善公共空間，落實永續與人本精神。《鳳凰花開的入口（聚陌之隅）》以姑爺社區一處老宅後院為基地，拆除原有封閉圍牆，轉化為共享的社區生活庭園。設計採用木構造與C型鋼結合，提升結構安全性；庭院鋪面則運用清水磚、透水磚與水泥板，形塑多樣化的空間層次。針對長者需求，規劃無障礙動線與加高座椅，兼顧人性化與永續使用。作品不僅是一處公共空間，更成為凝聚社區情感的新據點。作品指導老師、兼任助理教授林光浩表示，「臺南築角」是一個極具意義的計畫，提供仍在學習階段的設計新秀，將圖面化為實體作品的寶貴機會。這過程不僅需要專業設計能力，更仰賴與在地居民的交流合作。而在暑假多雨、甚至颱風侵襲的條件下，仍能按期完成任務，殊為不易。學生能在競爭激烈的環境中脫穎而出，殊屬難得。學生班導師、講師蔡寧指出，本屆獲獎的5位同學為大2升大3學生，他們不僅在課程中學習建築設計，亦投入整個暑假將紙上構想化為真實可使用的空間。過程涵蓋結構、材料與現地施工等多方面挑戰，對學生而言是一場寶貴的「實構築」演練。這份經驗深化了專業能力，也展現青年透過行動連結社區、落實社會實踐的能量。建築學系表示，未來將持續推動跨域學習，結合設計、環境、社會等不同專業領域，並透過USR（大學社會責任）計畫，鼓勵學生以設計回應社會需求，深化與地方社區的連結，為公共空間注入更多永續與人文價值。#SDG4 #SDG9 #SDG11 #SDG17 @建築學系 &活動

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活動

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人文社會科學院 建築學系

運競系學生黃宥薰 勇奪印尼大師賽女單冠軍 世界排名躍升第46名 再創羽壇佳績

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【文字：運競系副教授黃全成；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學運動競技學系（運競系）學生黃宥薰，日前在印尼北乾巴魯（Pekanbaru, Indonesia）舉行的世界羽球聯盟（Badminton World Federation, BWF）超級100等級印尼大師賽（Indonesia Masters Super 100）女單決賽中，歷經3局激戰，以「21比23」、「21比18」、「21比13」逆轉日本好手舛木櫻（Sakura Masaki），奪下生涯首座超級賽冠軍。此役讓她世界排名躍升至第46名，為爭取明年名古屋亞運（Nagoya Asian Games）國手資格奠定重要基礎。本屆賽事（9月16日至21日）黃宥薰一路過關斬將，先擊敗地主印尼及香港選手闖入八強。最受矚目的是，她在八強戰挑戰前世界冠軍、奧運銅牌得主奧原希望（Nozomi Okuhara），雖一度錯失賽末點，但最終以26：24驚險勝出，震撼國際羽壇。隨後她再以直落二擊退日本名將高橋明日香（Asuka Takahashi），決賽更力挫舛木櫻，連續3場擊敗日本選手。儘管本次比賽前身體狀態並不理想，黃宥薰受訪時坦言，自己抱著「一分一分去拼」的心情應戰，「能和世界頂尖選手過招機會不多，所以更加珍惜每1分。」她說道，即便面對實力與經驗兼具的奧原希望，也堅持把比賽打完，過程中全力拚搏，最終獲得寶貴勝利。黃宥薰今年表現突飛猛進，從全大運公開組金牌到國內排名賽封后，再到此次國際舞台奪冠，展現持續精進的實力。她表示，超級100僅是世界羽聯分級賽事的起點，未來目標是挑戰更高等級的超級300（Super 300）、500（Super 500），甚至750（Super 750）與1000（Super 1000）級賽事，「希望能累積足夠積分，擠進世界前30名，爭取穿上中華隊戰袍，參加明年的名古屋亞運。」依據規定，若要參加亞運個人賽，必須擠入台灣前2名；團體賽則需位列前四。黃宥薰深知前方仍有數座「大山」需跨越，但她強調會一步一腳印，努力提升自己。運競系副教授黃全成指出，宥薰能在高強度比賽中頂住壓力，靠著不放棄的精神與快速成長的技術，實屬難能可貴，「她的表現不僅是個人榮耀，也是高雄大學的重要里程碑。」他也特別提到，宥薰設籍高雄，正是本週（9月23至28日）在高雄巨蛋登場的「2025 VICTOR高雄羽球大師賽」地主選手與大會看板人物。他邀請市民與球迷進場觀賽，「希望大家一起為高雄子弟加油打氣，讓宥薰在家鄉比賽感受到最熱情的支持。」#SDG3 #SDG4 #SDG5 @運動競技學系 &活動

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活動

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人文社會科學院 運動競技學系

高雄大學主管共識營 凝聚校務願景 跨域合作推動大學影響力

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學19日舉行主管共識營，校長陳啓仁以「把握機會、創造資源、攜手合作」為核心訴求，期勉全體主管勇於提出有助校務發展的建議，共同推動學校持續向前。他強調，高大必須在教育、研究與社會服務三方面展現價值，並透過跨域合作與外部資源導入，強化大學的公共性與社會影響力。陳啓仁指出，學校近年積極推動半導體學程及跨域學程，並在高教深耕計畫中展現亮眼成果，經費規模與計畫數均持續提升。他強調：「只要是對高大有益的事，主管就應該勇於提出，問題交給團隊來解決。」並對各單位的努力表達感謝，也期許持續提升行政效率，減少重複性工作，為師生創造更完善的教學研究環境。學術副校長莊琇惠表示，因應教育部最新政策，高雄大學將持續爭取跨域課程與社會實踐等相關計畫補助，藉此挹注教學資源，提升學生培育品質。她指出，外部計畫不僅能帶來經費支持，也能推動學校在永續發展與區域連結上的實質進展。各處室亦分享近期發展方向。教務長暨教發中心主任張志鴻表示，教務處與教發中心執行的深耕計畫經費持續成長，已投入跨域學程與自主學習制度，並設計獎勵措施鼓勵學生修讀外系課程，以強化跨域能力。學務長王明月則指出，學務處將推動外語諮商服務，協助外籍生與本地學生面對多元挑戰，打造友善校園環境。總務長陳怡凱報告，總務處智慧水表建置已獲水利署補助917萬元，年底完成40%，並同步導入ISO 50001能源管理系統，展現永續校園承諾。圖書資訊館館長王政弘表示，隨著楠梓區人口增加與假日入館需求提升，周邊國小已表達合作意願，期望與高大共同推動圖書共享與閱讀活動，深化社區教育連結。研發處研發長吳松茂則指出，除既有的台積電企業學程外，正與日月光等產業大廠洽談，未來學生可望獲得更多實習機會與就業銜接。國際長林倖如表示，高雄大學已與全球378所姐妹校合作，今年將再增2校，外籍生達307人，比例居全臺前列。國際處全年支援外籍生事務並推動學伴制度，積極爭取新南向學生，設置華語先修班以強化競爭力，並持續舉辦夏日學校與亞洲虛擬學院（Asia Virtual Academy）等活動，提升國際能見度。推廣教育中心暨語文中心主任陳志文表示，推教中心近年營收穩定維持每年約2,000萬元，並規劃持續朝2,500萬元目標邁進，課程涵蓋學分班、非學分班及產學合作計畫，亦負責辦理「卓越講座」，邀請各界知名人士進校分享，拓展學生視野。語文中心則著重外語課程與專業測驗服務，並推動企業進修及多元語言培力，期望提升學生跨國溝通能力，並擴展本地產業所需之外語人才。體育室主任林季嬋指出，學校持續培育代表隊參加全國大專盃及各類賽事，並在課程中融入健康促進理念，兼顧校隊與一般學生的平衡發展，提升全體體適能與運動參與度；同時預告10月將舉辦「運動嘉年華」，期望營造全校共同參與的體育氛圍。通識教育中心主任陳德興則報告「16+2課程週制」的執行成果，表示第二年推動後，學生滿意度與教學品質大致維持，但期中考因週次彈性安排導致壓力增加。未來將透過師生調查與行政會議，評估是回復18週、正式化16+2，或調整為16週制；同時在TA助理經費增加下，如何在擴充人數與提升薪資之間取得平衡，也是後續關注方向。人事主任韓繡如指出，因本學期TA經費增加，導致聘用人數上升，依規需同時提高身心障礙工讀生比例，未來須在增加人數與提升薪資間取得平衡。主計室主任黃月惠則說明，近期將進行年度預算編列與結算，並追蹤內控稽核改善，同時提醒各單位留意身障人數不足可能衍生代金問題，並需確實遵循經費核銷與赴陸申報規定。本次共識營亦邀請台灣大學地理環境資源系與氣候變遷與永續發展學位學程特聘教授簡旭伸，以《科技與人文對話與大學可能新角色》為題演講。他指出，人工智慧、大數據與氣候變遷等挑戰正迫使大學重新定位，傳統分科已難以回應社會需求。大學必須跨領域合作，促進人文與科技對話，以回應能源轉型、AI倫理與教育公平等議題。簡旭伸強調，高等教育自啟蒙時代即承擔「知識公共性」任務，當前更應成為社會創新的平台，從政策討論、在地實踐到國際合作展現公共性。他以氣候治理為例，說明科學技術需與倫理、文化、制度並行，才能形成具體方案，這正是大學在新時代不可或缺的角色。#SDG4 #SDG7 #SDG9 #SDG17 @秘書室 &活動

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行政單位 秘書室

跨國教育科技合作 高大與越南CT集團、勇源基金會結盟

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【文字、照片：國際處許媛如】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學22日與越南CT Group Corporation、越南勇源教育發展基金會正式簽署三方合作備忘錄，共同推動「臺越高科技教育領域交流合作發展」。簽署儀式於高大舉行，由國立高雄大學陳啓仁校長、越南CT Group集團董事長陳金鐘、越南勇源教育發展基金會執行長冼文舉共同簽署，象徵三方攜手開啟合作新篇章。高雄大學吳行浩副校長及國際事務處林倖如國際長亦全程出席，展現本校對國際合作的高度重視。CT Group集團是越南領先的科技與創新企業集團之一，旗下擁有68家子公司，業務遍及12個國家；期盼藉由此次合作，與高大建立長期且深入的交流合作關係。未來雙方將就交換學生、半導體學程、人工智慧之應用、臺越法律人才培育等議題，展開具體交流與合作。越南勇源教育發展基金會秉持「促進臺越經濟、教育及科技產業長期交流」之宗旨，執行長冼文舉先生深耕臺越南關係多年，熱心公益，長期致力於引薦臺越雙方優質企業與學術機構，搭建合作橋樑；是促成本次學術界與產業界間跨國合作的關鍵角色。並有高雄市議會前議長莊啟旺先生居間牽線，營造本次多邊合作的良機。陳啓仁校長表示，本次簽署MOU不僅是跨國產學合作的重要里程碑，也象徵著臺越雙方在教育與科技領域的合作邁入新階段，期待透過多方協力，共同創造永續發展的新契機。#SDG4 #SDG8 #SDG9 #SDG17 @國際事務處 &活動

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活動

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行政單位 國際事務處

深化韓國學術交流 副校長吳行浩、國際長林倖如率團訪問3大學1政府研究機構 推動合作

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【文字、照片：國際處許媛如】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學持續深化國際合作，於9月8日至12日由吳行浩副校長及林倖如國際長率領兩位學生赴韓國進行移動課程、學術交流與合作訪問。此次行程涵蓋國立韓巴大學、韓國法制研究院、國立全北大學及同德女子大學。訪團首先拜會國立韓巴大學並與大田市政府代表會面，討論兩校共同舉辦研討會及推動雙邊城市合作的可行性。韓巴大學校長Dr. OH Yong-Jun、企劃處長Prof. OH Min-Wook、國際事務處長Prof. KWON Ki-Seok、電子工程學系教授暨智慧奈米半導體研究所所長Prof. KOO Chi-Wan，以及大田市半導體產業支援部門經理Mr. KIM Jin-Soo等人均出席會談，展現雙方推動合作的高度誠意與共識。隨後前往世宗市韓國法制研究院，結合高教深耕計畫的移動課程，雙方合辦「氣候變遷與智慧城市論壇」。吳副校長以 “Advancing Public-Private Partnerships for Nature-Based Solutions to Climate Change – Lessons from Taiwan and the EU’s Experience” 為題發表專題報告，分享臺灣及歐盟以公私協力模式推動自然解方應對氣候變遷的經驗，獲得與會專家學者熱烈迴響；而國際長林倖如則擔任主要與談人，進一步深化論壇的對話與交流。本校兩位財經法律學系研究生也隨團參與，於論壇中進行淨零排放法政策專題報告並加入與談，讓學生能在跨國學習場域中拓展國際視野與專業知能。在全州市，全北大學與高雄大學進一步進行學術交流，雙方並就兩校MoU及學生交換MoA換約及具體交流項目進行細部協商，深化兩校未來合作基礎。該校法科大學院並特別邀請吳副校長以 “Green v Green: Taiwan's Experience for Balancing Renewable Energy Development and Ecological Concerns” 為題發表專題演講，並與該院院長Chung Young Sun、東北亞法研究所所長Song Moon Ho等教授一同討論兩校法學院學術交流的合作方向。最後，訪團前往首爾同德女子大學，該校金明愛校長親自接見會晤，並就學生交換計畫及各項交流項目進行討論，並同意進一步簽署兩校學生交換協議，期待為雙方師生建立更多元的交流平台。本次訪韓行程不僅深化高大既有姊妹校合作關係，更透過移動課程與跨國論壇展現本校國際化特色，研究生的實際參與亦凸顯本校培育跨域具國際視野的學生的研究成果。未來將持續推動國際學術合作，擴展學生國際移動力，提升台灣高教能見度而努力。#SDG4#SDG11#SDG13#SDG17 @國際事務處 &活動

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活動

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行政單位 國際事務處

體育室「樂活匹克球工作坊」攜手社區推廣全民運動 共築健康樂活社群

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【文字、照片：體育室組長林政德；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 風靡世界的「匹克球」（Pickleball）近年成為跨齡運動新寵，在國立高雄大學也能親身體驗這股魅力。體育室日前推出「樂活匹克球工作坊」，透過系統化教學與社區合作推廣，吸引超過百名學員參與，年齡橫跨5歲至75歲，充分展現全民共享運動的熱潮。活動策劃人、運動競技學系（運競系）副教授兼體育室場地器材組組長林政德表示，該場工作坊於9月14日舉行，原訂招生60人，因報名踴躍加開至上午、下午兩場，最終共計133人參加。不僅獲藍田里、中興里、中和里里辦公室及日月光匹克球社協力推廣，更獲高大美杏生醫院院長郭秋虎大力支持，並慷慨贊助將於11月22日至23日登場的「高大美杏生盃匹克球錦標賽」，讓更多民眾享受比賽樂趣。課程特邀國際匹克球教練分級認證講師李宗凱與陳典祥授課，以循序漸進的教學與遊戲化設計，協助學員快速掌握規則與技巧。由林政德帶領的學生團隊亦投入協助，發揮專長指導學員，提升課程互動與成效，展現高大校隊選手回饋社區的精神。匹克球融合羽球場地、桌球拍面及網球打法，兼具容易上手、促進心肺與增進肌力的特色，已成為全球矚目的新興運動之一。學員在活動後的回饋中，對課程安排與師資表現評分分別高達4.88與4.93分，不少人盼望學校持續辦理，甚至希望開設進階或付費課程，顯示活動廣獲肯定。林政德強調，高雄大學致力展現大學社會責任與地方共榮共好的精神，並結合熱心企業如高大美杏生醫院推廣全民運動。「樂活匹克球工作坊」正是最佳體現，透過凝聚社區力量、共享運動資源，共同打造健康樂活的共好社群。#SDG3 #SDG4 #SDG11 #SDG17 @體育室 &活動

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活動

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行政單位 體育室

法學院 交誼廳 Lawyuan Café 啟用 打造舒適交流新場域

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【文字：法學院院長吳俊毅】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 法學院新建交誼廳lawyuan café於114年9月12日上午10:30舉行啟用典禮，陳啓仁校長、莊琇惠學術副校長、吳俊毅院長、巍嘉國際股份有限公司龔詩哲總經理、力信建設股份有限公司集團旗下力聚建設有限公司江軍總經理以及台灣松澤防震設備股份有限公司蘇郁翔董事長特助、以及致和法律事務所徐仲志所長等捐贈單位代表一起參與交誼廳揭牌。法學院多位師長以及所屬三系系學會新舊任會長在場觀禮。吳俊毅院長主持揭牌儀式開始前的致詞環節並介紹本校與交誼廳捐贈單位來賓。陳啓仁校長代表學校感謝交誼廳的捐贈單位，提到學校許多建築與設施面臨年久老化問題，為了能讓教學、研究與生活的服務品質與時俱進，更新並優化校園學習生活條件是學校一直致力推動的，希望大家能珍惜法學院以及捐贈單位的愛心，好好學習、努力聊天，迸出更多創意的火花，也期待在法學院可以看到絡繹不絕的同學停留，將最美好的回憶留在高大的校園。誠如交誼廳入口旁的落成記事所寫的Lawyuan Café設立初衷：「每一位法學院的師生可以在這裡找到一塊屬於自己的放鬆角落。」不論是等下一堂課的空檔、還是想給日復一日無止境的學習時光按下暫停鍵、或者，就只是想要放空。法學院的師生不用再擔心凜冽的冷風和四散潑濺的雨水，也不需要再忍受滾滾熱浪與毒辣的陽光。可以在有良好遮蔽與舒適空調的環境裡吃便當、喝手搖飲、滑手機、閱讀、討論聊天、一起為喜歡的隊伍加油。法學院交誼廳位於法學院大樓一樓104室，提供高腳、板凳等座椅46位以及6座大長桌、9座石材金屬件圓桌，裝修工程自民國114年7月初開工歷時兩個月工期。巍嘉國際股份有限公司捐資支應原空間木作拆除以及報廢財產清運、新裝節能高效燈具、天花板牆壁粉刷、鋪設防刮減震地板、室內安全監控系統佈建以及室內佈線等工程，並捐贈影音播放系統。力信建設股份有限公司捐贈交誼廳傢俱。致和法律事務所贈送刷卡機與磁力鎖組成之門禁系統。啟用儀式禮成之後，全體與會師長和來賓在交誼廳內享用法學院準備的餐點共同開箱體驗該空間的全部功能。法學院交誼廳lawyuan café也自同日下午2:00起正式開放，之後，學期中每週一至週五上午8:30至下午9:00(例假日與活動預約時段除外)無需刷卡即可進入。法學院辦公室也溫馨提醒使用者，請遵守空間使用規定，勿佔位、嚼食檳榔或口香糖，並請將個人的垃圾帶走，造成髒污時請主動使用內部清潔工具清理或聯繫法學院辦公室。#SDG4 #SDG9 #SDG11 #SDG17 @法學院 &活動

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活動

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法學院 法學院

高雄大學與台積電合作啟動半導體學程 校長陳啓仁：把握機會踴躍參與 成為產業重要力量

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【文字：先進構裝整合技術中心特助洪婉甄；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學與台灣積體電路製造股份有限公司（台積電）9日共同舉辦「半導體學程說明會」，宣布自114學年度起正式開設「台積電半導體學程」。學程最大特色是不設限科系背景，不論理工、管理，甚至人文社會領域學生，都能找到進入半導體產業的路徑；此外，學生還有機會受邀前往台積電新人訓練中心參與實務課程，強化學用接軌。活動由高雄大學研究發展處主辦，校長陳啓仁親自到場致意。他致詞指出，半導體是推動智慧時代的核心產業，南臺灣亦是國家戰略發展的重鎮。高大與台積電合作，正是回應產業需求，配合行政院「半導體S廊帶」策略布局的具體行動。他強調，學程不僅重視基礎科學訓練，更納入人工智慧、資料分析與智慧製造等課程，培養兼具科技素養與跨域能力的複合型人才。陳啓仁回顧，高大自107學年度起便推動「半導體製造學程」，累積豐富教學與人才培育經驗。本次新設課程更完整、系統化，從理論到實務全面銜接，期許學生勇於嘗試、把握每一次學習與實作的機會。「機會是留給準備好的人，高大已經準備好，你們也應該把握資源，成為台灣半導體產業的重要力量。」台積電台灣人力資源營運處Sam則介紹課程架構，表示學程設有必修、核心選修與專業選修3類課程，學生達成不同修課門檻，即可申請相應層次的修畢證書，作為自身能力與產業連結的憑證。他也強調，學程證書雖不代表保證進入台積電或取得面試機會，但因具台積電認證，對半導體同業仍具高度公信力。學生在履歷中可藉此展現與產業的連結，說明自己的專業故事。即使未進入台積電，證書仍能作為跨入其他半導體企業的重要敲門磚，提升職涯競爭力。他進一步指出，完成學程的學生，還有機會受邀到台積電新人訓練中心，接受與新進工程師相同的實務課程訓練，費用由公司支應，對學生而言是難得的體驗與加值資歷。過去已有跨校學生透過修課與抵免機制完成學程，甚至因此獲得實習與預聘資格。高大學生依據自身背景規劃修課，不論是電機、化材、應物等理工科系，或是管理、人文社會學院，都能找到切入半導體的切點，未來投入製程研發、智慧製造或先進封裝等領域皆大有可為。#SDG4 #SDG8 #SDG9 #SDG17 @先進構裝整合技術中心 &教學與課程

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教學與課程

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工學院 先進構裝整合技術中心