SDG4 優質教育

不只發長輩圖我還會視訊上課推教中心「樂齡大學」學員體現終身學習精神

【文字、照片提供：推廣教育中心黃嬿安、王怡文；公共事務組編修】2021-07-09 不只發長輩圖，我還會視訊上課！國立高雄大學「樂齡大學」學員打破「銀髮世代不諳網路、電腦操作」刻板印象，疫情三級警戒下停課不停學，從實體改為遠距教學照樣努力學習，上課舉手發言、互動討論通通難不倒他們，日前順利結業，不僅體現終身學習精神，也讓孫子驕傲說「我阿嬤（公）都比你強！」。高雄大學「樂齡大學」由推廣教育中心爭取教育部經費補助開辦，2017年（106學年）開辦迄今，每期均受到民眾歡迎。五月中全國疫情進入三級警戒調整為遠距教學，30位學員、年齡介於60歲至80歲長者也和大學生一樣，一起Google Meet，和老師、同學作伙線上相見歡，學法律、泡咖啡、按摩保健、玩桌遊，宅在家也能快樂學習。高雄大學校方表示，遠距教學課程包括同步跟非同步，鼓勵長者拿起手機、平板嘗試人生第一次的線上學習，從註冊帳號、下載APP、使用代碼加入會議、開關閉鏡頭及麥克風及在LINE群組簽到等，並在正式上線前預留一週的時間，一步一步教導長者們使用操作，更安排課前的演練，讓長者們從最初的抗拒到期待下一次的線上時光。為了讓阿公阿嬤充實地線上學習，高大樂齡大學的上課老師們也下足功夫，不僅自備上下課鐘聲，錄製保健按摩影片教學，更現場直播煮咖啡，趣味又實用的課程內容，獲得參與學員熱烈迴響，課後再來張線上大合照，連同家中寶貝的貓狗寵物一同入鏡，帶給長者們難忘的遠距教學初體驗。班級中最年長的80多歲的長輩現在也能駕輕就熟地使用線上通訊軟體，不僅可用在遠距教學，也多了和兒孫互動的方式，拉近彼此距離；更有學員表示很開心自己習得運用3C產品的新技能，可以用在未來的志工活動與社區活動。高雄大學本著大學社會責任（USR），落實與在地共榮共好理念，由推廣教育中心爭取教育部經費補助開辦「樂齡大學」。疫情期間仍不停課，鼓勵長者們學習不間斷，不出門照樣也能線上相聚、線上學習。

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高屏攜手優勢互補共同推動配合2030雙語國家政策

-【文字提供：國際事務處陳向然；公共事務組編修】2021-06-30 為配合2030雙語國家政策，國立高雄大學校長陳月端與國立屏東大學校長古源光，6月29日以線上視訊方式簽署「策略聯盟合作協議」。建立南部跨校合作平台、分享全英語授課 (English as a Medium of Instruction, EMI)資源及增加我國學生與外籍學生交流合作機會，未來將共同向東南亞招生，互補不同領域，不僅深耕各自專長各能提高校園國際化。高雄大學校長陳月端表示，兩校同為南部、以城市為名的在地代表性大學，高屏攜手、優勢互補，雖然目前國內疫情嚴峻，但兩校已著眼於未來疫情趨緩後的實地互訪及交流合作。屏東大學校長古源光則慨然允諾，邀請該校國際訪問學者，舉辦EMI工作坊，為兩校教師雙語授課增能，並期許未來能共同朝行政及教學等方向合作。「策略聯盟合作」由雙方國際事務處負責，整合兩校英語課程、提供學生多元選課模式，及透過跨校工作坊、教師增能、教學助理培訓等，打造優質英語教學環境；推動學生營隊及社團活動等資訊互通，增加雙方本、外籍學生交流合作，催化出更多跨校或跨國交流機會。「策略聯盟合作協議」由雙方校長代表簽署，國立高雄大學教務長陳啓仁、國際長吳行浩、國際交流組長蔡奎如；以及國立屏東大學教務長施百俊、國際長曾耀霆、國際學生組長簡宏儒共同與會。-

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【三級警戒前舉辦及拍攝】「資料設計思考」資管系副教授林杏子帶領探討台灣缺水危機

【文字、照片提供：資管系副教授林杏子；活動為三級警戒前舉辦及拍攝】【聯合國永續發展目標(SGDs)系列推廣】在大數據的年代裡，如何培力學生具備「資料慧眼」？國立高雄大學創新學院開設的「資料設計思考」課程以資料融合設計思考方法，以資料證據導向的教學方法，讓學生學習以「設計思考」的脈絡，帶入「資料」思維與知能，展現在「跨域議題」的整合表現上。透過技術、方法與創新，培力學生有能力找出解決方案或改善可能性，成為大數據數位時代裡的生力軍。同時，為了提升學生對於跨域議題的視野，本課程融入聯合國永續發展目標 (SDGs)。這學期以台灣面臨的水情旱象來引導學生以SDG-6「探討為所有人提供水和環境衛生並對其進行可持續管理」為課程議題主軸，帶領學生關心政府提供的水庫、水量、雨量、氣候等相關開放資料，設計出個人資料作品，透過實務意涵引領學生走一趟不同的思維學習之旅。透過台灣此刻面臨的缺水危機，讓學生切身的體察到水是生命之源，體認到水資源並非無限，把所學轉為所用，以水的議題提出年輕人的想法與行動。除了校內課堂上的學用啟發，課程更帶領修課同學參與由台北市電腦公會主辦的全國性的「2021資料創新應用競賽」，其中賴帆鈺、吳永康、張珈輔及石信立同學，以「淡H ”AI＂居家」主題，在淡海新市鎮加值服務組海選晉級決賽。小組同學提出運用交通部與公共運輸整合資訊流通服務平台所提供的開放資料集，為淡海新市鎮的居民提供天氣、交通、活動、生活機能等的客製化服務應用，打造一個便民的5G城市智慧環境。最後，讓我們來聽聽修課同學的回饋：『上課中所學都十分有用，不僅是能用以完成課堂作業，在其他領域的應用更是讓我獲益良多。』、『老師在上課時都會結合時事像缺水就會有相關的資料處裡，讓課程跟生活有連結，不會有修完這堂課卻好像不知道如何運用的問題。這堂課可以學到很多自己上網找不到的知識和技巧，所以好好上課絕對收穫滿滿。』培力學生資料慧眼，從資料設計思考開始吧！

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防疫宅在家也能體驗多元文化學生社團新好社「印尼編織杯（網）袋」線上教學

【文字、部分照片提供：學務處邱巧齡；公共事務組編修】2021-06-10 國立高雄大學學生社團「新住民子女社（簡稱新好社）」日前舉辦「印尼編織杯（網）袋」線上手作課程，學員搭配課前收到的材料郵包，邀請來自印尼的新住民姊妹徐菁瑩手把手視訊教學，不僅落實「防疫宅在家」，也體驗多元文化，學習常民生活智慧。徐也將編織過程拍成影片，歡迎有興趣民眾觀賞、享受DIY樂趣：https://youtu.be/_gKr_IiqAoQ。授課講師徐菁瑩是來自印尼的新住民，落地生根積極融入台灣社會並推廣母國文化語言，包括擔任移民署高雄市第二服務站、左營新住民家庭服務中心通譯人員，也擔任國小印尼語及多元文化講師。此次課程傳授「印尼編織杯（網）袋」，徐以棉繩取代傳統麻（粗）繩，方便學員更易上手，也可依需求自行決定編織長度，相當環保實用。新好社輔導老師邱巧齡表示，社團主要由新住民子女組成，透過各類講座、課程活動促進學員認識、認同父母的文化，也相互交流扶持打氣、凝聚向心力。近期疫情嚴峻進入三級警戒，各級學校改採遠距教學、暫停社團活動，為讓學員停課不停學，首次嘗試透過網路視訊進行社團教學活動，效果出奇地好，受到學員熱烈迴響。新好社社長陳松林也說，社課首次運用網路視訊，不僅維持社員參與熱情，也吸引更多非社員的校內師生參與，課前先將（棉線）材料包郵寄給報名者，加上老師講解淺顯易懂，就能宅在家享受DIY樂趣。參與社員、土木與環境工程學系呂崇煒是熱衷參與社課的忠實粉絲說，課程中老師隨時留意學員狀況調整教學進度，不清楚的地方也可線上回看，相當方便。應用經濟學系李郁心平常就喜歡手作，得知消息立馬報名，完成作品相當開心成就感十足。授課教師徐菁瑩多才多藝，除了是移民署、高市府社會局通譯，也加入高市圖書館故事媽媽行列，此外也考取中餐丙級廚師證照，積極推廣印尼語言、文化及美食，可搜尋YouTube頻道「徐菁瑩Agnes Siyadi」關注相關消息。

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隔空也能上體育課通識中心助理教授高群超善用手機App 叮嚀學生健康動起來

2021-06-03 國立高雄大學防疫不停學，隔空也能上體育課！通識教育中心專任助理教授高群超發揮創意與結合科技，運用視訊軟體與手機健身App指導學生進行自主運動學習，學生須按時操課上傳運動數據，高再給予建議，不僅是作業也是成果，猶如專屬教練到你家的服務。高群超進一步說明，實施前先與學生視訊討論決定運動方式與計畫，依照個人興趣選擇諸如有氧運動、拳擊有氧、核心肌力、瑜珈、快走、慢跑、騎腳踏車、排球、籃球徒手核心肌力，並以手機或手錶之健身APP，記錄運動數據（或攝錄影片）並上傳，運動數據要有所屬人證明，以及操作日期、時間、距離和心跳數據。高群超說，自5月17日執行以來，學生普遍反應良好且認真執行，上傳運動種類也相當多元，他會針對學生影片動作、數據內容加以提醒以避免運動傷害。

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停課不停賽「全國高中物理實驗競賽」高雄大學、物理教育學會首創材料宅配到家

【文字提供：應用物理學系副教授余進忠；公共事務組編修】2021-05-26 「同學，準備實驗（比賽）囉！」國立高雄大學校長陳月端、應用物理學系專任副教授余進忠今（26）日將350箱實驗材料郵寄本屆「全國高中物理探究實作競賽」參賽隊伍，各隊透過網路視訊隔空進行實驗，再將數據分析結果（論）上傳評分，除了避免疫情群聚、中斷比賽，也首創「宅配到家做實驗」競賽模式，相關規定與注意事項可見：https://reurl.cc/qgDZqN。擔任學會新任榮譽理事的高雄大學校長陳月端表示，須以最高規格看待疫情變化，但她也完全體會該競賽對學生升學的重要性，因此支持這次兼顧防疫的「宅配到家做實驗」創舉。該競賽（2021第四屆全國高中物理探究實作競賽）由國立高雄大學、中華民國物理教育學會聯合舉辦，提倡團隊合作、提升探究實作能力，比賽成績也是將來個人申請（大學）理工學系有力佐證，歷年吸引眾多高中生報名，此屆1,500名學生組隊參賽，實作測驗人數為以往3倍之多。中華民國物理教育學會理事長、高雄大學應物系副教授余進忠表示，繼4月11日「自然科素養測驗」，目前賽程進入「實作測驗」階段，原先規劃在包括高大等全台共27處試場，但近期疫情嚴峻，團隊決議調整方式，各隊伍分工「科學原理（解題）」、「實驗操作」、「數據分析」、「誤差分析與結論」等任務各司其職，再以視訊線上討論、上傳數據分析結果（論）。余進忠說，透過上述模式讓學生不群聚，並得以進行實作競賽，為疫情下全國首創的宅配材料到家做實驗的競賽模式。後續決賽、線上實作簡報，乃至8月的壁報競賽，總參與高中生預計達6,200人次，提供全國有志投入理工學系的學生提早體驗科學實驗過程及口說簡報，對國教端學子起著一定影響力。至於競賽實驗題目，主要參考自「2021國際物理辯論競賽」賽題，由嘉義協同中學老師何世明（學會諮詢委員）、國立東華大學物理學系教授曾賢德（學會理事）共同設計與制訂材料內容。題目涵蓋範圍很廣，除常見的聲、光、熱、電現象外，也有非常生活化的如海綿吸水的效率研究、「浮沈子」沈降行為研究。

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高大教發中心啟動「NUK 安心教．學安心」防疫不停學

【文字、照片提供：教學發展中心專任副理李靜惠】2021-05-19 因應Covid-19急遽升溫，配合高雄市準三級防疫措施，國立高雄大學即日起至6月8日全面實施線上教學課程，並由教學發展中心快速建置「NUK 安心教．學安心」教學指引網站並成立Line教學社群，除了提供各項線上教學與學習參考方案，亦彙整了線上教學相關內容及工具、懶人包等；同時，籌辦「防疫大作戰：線上教學系列工作坊」，為師生提供堅強的「不停學」後盾。第一場次研習「虛擬教室新手祕笈」於5月17日上午十點於Google Meet正式展開，由教學發展中心博士後研究員丁后儀（教育部專業培訓數位學習顧問師）教授線上教學觀念、Google Meet功能操作及線上教學互動技巧，全場共計百位教師上線研習；研習課程結束前，與會人員一同高舉「守護台灣．同心抗疫．NUK感謝第一線抗疫英雄」向第一線抗疫人員致敬。第二場次研習「教學/學習紀錄怎麼做？」於5月18日下午1點30分準時展開，由教學發展中心組長王政弘、博士後研究員丁后儀共同主講，針對課程結合slido及Quizizz等app進行教學互動、運用教學平台紀錄學生學習歷程進行分享。第三場次研習「教學影片輕鬆錄」訂於5月20日上午10點，邀請君邑資訊有限公司講師陳啓維教授如何快速製作非同步教材，手刀報名網址https://adm.nuk.edu.tw/SignUp/login.asp。➡️教學指引網站傳送門> https://tech2021.mystrikingly.com/ ➡️NUK LINE社群傳送門> https://ppt.cc/fhy1Ix

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亞洲虛擬學院閉幕講座無任所大使林靜儀開講：同心協力疫情可獲得控制

【文字提供：國際事務處組長蔡奎如】2021-05-19 國內本土疫情持續升溫，隨著警戒層級提升，意外打亂了教學的腳步。各大學已採取遠距線上授課，非正式的教學活動更是紛紛喊停或延期舉辦，唯有國立高雄大學「亞洲虛擬學院 (Asia Virtual Academy)」5月18日的閉幕講座，因屬線上活動而不受疫情升溫影響，得以如期舉行。閉幕講座特別邀請前立委、無任所大使林靜儀醫師主講，由其豐富的政府決策参與及醫療專業的角度，暢談台灣的防疫經驗與疫情下的挑戰與契機。林靜儀從各個層面剖析疫情對台灣帶來的衝擊，包括社會家庭、國際關係、女性元首領導風格，她認為台灣抗疫的關鍵在於公開透明的資訊，並以人工智慧科技輔助，以利民眾即時掌握疫情資訊、做好自我防護。林靜儀對台灣人的國民素質有信心，若大家能同心協力抗疫，疫情應可獲得控制。主辦單位特別安排國內知名演奏家，以小提琴雙重奏揭開閉幕儀式的序幕，以期在此動盪不安的時刻，以優美的樂曲撫慰人心。高雄大學校長陳月端在閉幕儀式的致詞中，除了肯定國際處同仁籌辦「亞洲虛擬學院」的用心及努力外，也鼓勵學生要積極參與國內外相關交流活動，以拓展視野、提升競爭力。本活動發起人國際長吳行浩表示，「亞洲虛擬學院」連續六週的線上講座，已累計超過上千人次的線上參與，每一場次的講座均獲得來自東南亞姊妹校學生熱烈的提問與回饋。足見國外學生已相當適應「新常態(The New Normal)」的線上學習交流活動，他勉勵台灣學子在這一波數位學習的浪潮上也要急起直追、不落人後。「亞洲虛擬學院」由國立高雄大學發起，邀集國立中興大學與越南，菲律賓及印尼姐妹共同合辦，以「全球研究與永續發展 (Global Studies and Sustainability」為題，由合作伙伴學校輪流線上開講，提供知識文化交流的平台。「亞洲虛擬學院」採用實體及線上混成模式，舉辦跨國學術交流活動，在國內外疫情依然嚴峻的時刻，益發突顯出新型態國際學術交流模式的重要性。未來Asia Virtual Academy將持續邀請國內外具有共同理念的伙伴學校加入，共同規劃符合亞洲特色的線上課程與學術活動。

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高雄大學金門辦公室、EMBA金門系友辦公室揭牌啟用凝聚向心力、創造最有溫度的連結

【文字、照片提供：EMBA中心秘書康靜如；公共事務組編修】2021-04-24 國立高雄大學加強鏈結與服務校友力道，再添新據點。校長陳月端率隊飛往金門，23日為「金門辦公室暨EMBA（高階經營管理碩士在職專班）金門系友會辦公室」揭牌啟用，未來除了凝聚校友向心力，也將是推廣招生重要場域，創造最有溫度的連結。揭牌典禮同時也是EMBA金門系友會成立大會，校長陳月端表示，高雄大學深耕金門超過15年，自2005年開設EMBA金門班，感謝歷任校長、主任接續努力打出口碑，獲得在地鄉親肯定，才能累積諸多菁英校友。陳月端說，金門畢業校友對母校強烈向心力，她都點滴在心頭，儘管網路科技發達，但還是無法完全取代人際互動，成立實體服務據點、創造有溫度的連結就是最佳例證，因此特別率領主管出席成立大會暨辦公室揭牌，以實際行動表達支持，並謝謝學員吳嘉鍛慷慨出借黃金店面做為服務據點。陳強調，高大將持續深耕服務金門鄉親，包括投入校方教育資源培育高階經理人才，導入向勞動部爭取的產業人才培訓計畫，以及各類推廣教育熱門課程，從職場競爭力、終身學習、斜槓跨界、怡情養性等通通包辦。金門縣議會議長洪允典、金門縣政府社會處處長董燊，高大EMBA系友會創始會長李宗銘、現任會長余靜芳、金門系友會發起人姜世榮，以及企業參訪團學員一行30名也都到場致意。洪允典感謝高雄大學為金門投入龐大資源，允諾議會全力支持，並將協助調查當地產業用人市場需求，共同攜手高大爭取中央經費補助。高雄大學金門駐點辦公室位於金湖鎮（黃海路27號）精華地段，鄰近大型免稅購物中心、國際觀光飯店，交通相當便利。慷慨出借的學員吳嘉鍛，本身是經營餐飲、交通租賃、貨運運輸等多角化經營有成的企業家。

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改良針頭收集器、「入厝」懶人包藝創系畢業成果展多元創作結合SDGs

-【文字提供：藝創系110級林庭溱；公共事務組編修】2021-04-17 新銳藝術家作品先睹為快，國立高雄大學工藝與創意設計學系（藝創系）110級畢業成果展《曬》高雄場今（17）日開幕，包括守護醫護人員安全的改良式針頭收集器、將「入厝」習俗圖像化的懶人包手冊等10數件作品，體現對人文關懷與環境永續重視，展出至5月5日，地點在新光三越左營店11樓文化會館。詳情可搜尋臉書粉絲專頁「nukdcda」，或IG「nukccd110」。高雄大學藝創系定期舉辦畢業成果展，本屆主題《曬》，寓意學生企盼展現4年學習成果，如炙陽般展現眾人眼前，同時爭取外界曝光機會。展出作品共有木竹媒材、塑性媒材、金屬媒材、視覺傳達、數位設計、文化產品設計、泥塑結合數位設計等7大類，並鏈結「聯合國永續發展目標(SDGs)」，表達對環境人事物的關心。高雄大學校長陳月端特別出席開幕典禮，表達支持與重視。陳月端勉勵學生，學習與創作過程，艱苦難熬在所難免，但也因此在高大的青春歲月更加刻骨銘心，尤其許多作品闡述海洋生態環保、責任消費生產、健康與福祉等SDGs議題，體現高大學生積極鏈結社會，關心環境不落人後。文化產品設計組王旭璋作品「Safety Remover」觀察既有針頭收集器不利醫護人員使用現象，激發改良靈感，包括方便拆卸斜角、圓滑舒適的外型，不只卸除更加輕鬆，更能減少針扎風險、降低心理壓力。視傳組吳芯瑜、陳怡璇共同創作「入厝」，貼心整理該習俗儀式流程圖文手冊，同時佐以儀式必備用品懶人包，兼顧長輩族群堅持傳統、年輕族群視覺化思考的需求。數位設計組羅雅臻、鄭縈璟共同創作「塑拾」為結合AR（擴增實境）與海洋教育的桌遊，除了點出海洋汙染種類、原因，還有如模擬淨灘過程關卡，藉此倡議保護海洋環境的重要性。木竹媒材組林欣如作品「追根塑原」，將排灣族傳統連杯（酒杯）以木雕作為創作主體，並結合塑料，凸顯塑膠汙染不僅危害環境與健康，更衝擊到原住民文化。金屬媒材組沈姿儀作品「原來是你」，藉由具面具感的藝術創作，結合原住民及現代文化元素，從中產生新的連結，表達認同與矛盾之中開創新局的想法。塑性與數位媒材組洪肇妍、林哲瑋共同創作作品「覓」，結合了靜態陶塑的造型美感，並結合AR擴充實境的互動體驗，虛實交融，呈現出人「本我」、「自我」、「超我」之間的互動。

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