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行動與實踐

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天下《Cheers》2026企業最愛大學生 高雄大學蟬聯中型大學第一名 全國總排名持續躍升

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 天下《Cheers》雜誌公布最新「2026企業最愛大學生調查」，在前30大榜單中，學生人數最少、約6千多人的國立高雄大學，近兩年表現亮眼，不僅蟬聯中型大學第一名，更持續大幅進步，今年名列全國第24名，展現辦學成果穩定累積的發展趨勢。國立高雄大學校長陳啓仁表示，高大名次持續進步，來自全校師生長期投入教學、研究與校務推動的共同努力，感謝教職員與學生在各自崗位上的付出，讓學校得以穩健向前。陳啓仁指出，學校近年以「跨域創新」、「產業鏈結」、「在地實踐」與「國際接軌」作為校務發展的重要方向，透過跨單位合作與團隊協力，精進學生本質學能，同時培養跨領域整合與實作能力；未來也將持續深化教學品質與產學連結，結合大學社會責任與永續發展目標，凝聚全校力量，穩健推動校務發展。陳啓仁強調，高雄大學位處南臺灣半導體 S 廊帶的樞紐位置，具重要產業區位意義，校方因此積極回應產業需求，與包括台積電等電子大廠合作規劃相關學程，強化人才培育與產業鏈結。根據《Cheers》說明，「企業最愛大學生調查」排行榜已延續 30 年，長期記錄各大學在雇主心中的地位變化，並透過 2,000 大企業人資主管的視角，提供高教辦學與人才培育的重要參考。本屆調查結果顯示，前30名大學中，公立普通大學共計13所，國立高雄大學的學生人數最少，並在中型大學中排名第一。《Cheers》相關報導亦指出，高雄大學近年名次穩定前進，反映其在學用合一、跨域學習與產業鏈結等面向的辦學成果，逐步受到企業端關注。天下《Cheers》雜誌 2026企業最愛大學生調查:https://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5105265====#SDG4@秘書室 &研究

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研究

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行政單位 秘書室

從「先冷靜再決定」出發 高雄大學跨系學生以 AI 投資輔助構想獲全國競賽肯定

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【文字：資管系系主任林杏子、「必拿三萬」團隊；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 股市小白面對資訊爆炸，最難的往往不是如何下單，而是不知道情緒是否已影響投資判斷。國立高雄大學一支由非資訊背景學生組成的跨系團隊，從這項困擾出發，提出「先冷靜再決定」的 AI 投資輔助構想，協助新手因應資訊混亂與情緒干擾問題，並在數位發展部《AI學研解題實務練功房》中獲得評審肯定，拿下 3 萬元獎勵金。該團隊成員包括東亞語文學系（東語系）楊佳昕、潘均凱，應用經濟學系（應經系）蔡伯廷，以及工藝與創意設計學系（藝創系）魏姵宸，皆修習校內創新學院、資訊管理學系（資管系）系主任林杏子所授《創新思考與問題解決》課程，進而組成跨系團隊，北上挑戰數位發展部數位產業署首屆《AI學研解題實務練功房》。林杏子指出，該課程由創新學院規劃開設，設計重點不在培養學生快速寫程式，而是建立 AI 素養，引導學生從真實問題出發，學會界定情境、定義痛點並理解使用者需求，進而思考 AI 在其中能扮演的合適角色。她表示，課程強調跨系合作與實作導向，鼓勵學生整合不同專業背景與工具資源，培養在複雜情境中進行判斷與決策的能力；對多數非資訊背景學生而言，能在有限時間內完成具體解題構想並於全國競賽中獲得肯定，關鍵不在技術炫技，而在於是否具備理解、運用並審慎判斷 AI 適用情境的能力，以及解方是否貼近現實且具可行性。由非資訊背景學生組成的「必拿三萬」團隊，成員中三位為大一生、一位為大三生，皆在未具備 AI 與程式基礎的情況下參賽。團隊從年輕世代初探投資市場時常面臨的資訊落差、決策壓力與情緒焦慮出發，提出「PredicX」智慧投資輔助構想，嘗試以 AI 技術與預測模型作為解方。在競賽準備期間，團隊從零開始學習 AI 概念並著手規劃，在兩個月的賽程中與授課老師密集討論系統架構與開發，逐步完成解題構想。該系統運用 Open Data 等公開財經資料進行分析，整合技術指標與股價走勢判讀，將投資人在決策過程中可能出現的情緒反應與行為特徵納入思考，定位為協助投資新手降低非理性判斷風險的輔助工具。團隊學生表示，很開心高雄大學創新學院開設這樣的課程，成員來自不同的學系，雖然皆不是資訊背景，在課程學習過程中深刻體會到訓練資料、AI 模型設計與使用者互動之間的關聯，並完成AI學研的自我挑戰，除了贏得獎金、也讓自己加值成為未來的AI人才。#SDG8 #SDG9 @資訊管理學系 &研究

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研究

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管理學院 資訊管理學系

高雄大學、陸軍官校續簽策略聯盟 深化科技教育與國防人才培育合作

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【文字：研發處專員劉羽純；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學持續推動跨校合作與高等教育鏈結，今（9）日與陸軍軍官學校辦理策略聯盟第二期續約儀式，延續雙方自2020年建立的合作基礎，未來將在教學、研究、科技應用與人才培育等面向，展開更具深度與制度化的合作。續約儀式於陸軍官校舉行，由高雄大學校長陳啓仁與陸軍官校校長譚芳榮代表簽署合作協議，兩校一級主管共同見證，象徵雙方合作關係邁入新階段。陳啓仁表示，陸軍軍官學校不僅是具百年歷史的軍事院校，更在國家發展與人才培育上扮演關鍵角色。高雄大學自2020年與陸官建立策略聯盟以來，雙方在校際選修、教學研究與學術交流等方面，已累積良好合作經驗與互信基礎，也促進師生間更為實質的互動，為此次續約奠定穩固基礎。陳啓仁進一步指出，高雄大學近年因應南部科技產業廊帶快速成形，積極發展人工智慧、半導體與高科技相關人才培育，並與多家國內外大型企業合作推動學程與課程認證，強化學生的跨域能力與實務素養。其中，理學院及相關學系在基礎科學與高科技應用方面具備扎實能量，未來可結合國防需求，與陸軍官校在科技教育、研究合作與人才培育等面向深化交流。譚芳榮表示，高雄大學在前瞻科技與教研能量上的長期投入，與陸軍官校培育現代化軍事人才的方向高度契合。透過策略聯盟，雙方得以在師資交流、課程合作與學術研究等層面建立穩定合作模式，協助軍官學員在養成階段即接軌科技發展趨勢，提升整體教育品質。譚芳榮指出，面對科技快速演進與國防環境轉變，陸軍官校正積極推動軍官養成教育的轉型與升級，除傳統領導與戰術訓練外，更強調科技素養、跨域思維與決策判斷能力的培養。未來透過與高雄大學的合作，期盼整合學術與軍事教育資源，培育具備前瞻視野與國家使命感的關鍵國防人才。依據續約內容，雙方將持續推動教學資源共享、校際課程互選、師生學術交流與研究合作，並鼓勵高雄大學學生報考ROTC軍官班或專業軍官班，同時開放陸軍官校畢業校友報考高雄大學研究所，促進學術體系與軍事教育體系的雙向鏈結。簽約儀式後，陸軍官校安排高雄大學與會主管參訪「黃埔校史館」，透過近百年來的重要史料與文物，回顧官校發展歷程，並進行校務與教育理念交流。#SDG4 #SDG9 #SDG17 @研究發展處 &活動

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活動

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行政單位 研究發展處

破除網路「假鬼假怪」影音 高雄大學資工系師生打造手機端 Deepfake 偵測系統

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【文字：資工系學生陳冠霖、黃羿禎、張卜驊、廖冠丞；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 破除網路上的「假鬼假怪」，就靠這項實用工具。國立高雄大學資訊工程學系教授潘欣泰，指導陳冠霖、張卜驊、黃羿禎、廖冠丞等學生，開發一套 Deepfake（深偽）偵測系統，主打便攜與機動性，可在手機端同時檢視畫面與聲音的一致性，專門破解換臉、變聲影片的細微破綻，讓假影音不再只能靠人眼猜測。指導教授潘欣泰指出，隨著生成式 AI 技術快速發展，Deepfake 相關的換臉、變聲影音大量出現在社群平台與通訊軟體中，真假愈來愈難辨，甚至被濫用於詐騙、造假或操弄輿論。他強調，Deepfake 技術本身並非全然負面，關鍵在於如何被使用；現行多數偵測技術仰賴大型模型與高效能運算設備，一般使用者難以即時應用，因此在指導專題時，特別鼓勵學生從實際需求出發，思考如何讓人工智慧不只停留在研究室或高階設備中，而能成為一般人也用得上的工具。團隊組長陳冠霖表示，在系統設計上，團隊以輕量化深度學習模型為核心，並透過影像及語音多模態學習方式，同步檢視影像與聲音之間的一致性。相較於讓模型記憶大量真實影像特徵，團隊更著重於 Deepfake 常見的偽造瑕疵，例如畫面邊緣不自然等細節，藉此提升在實際應用情境下的辨識效果。他也指出，該系統在既有資料集上的辨識準確率可達九成以上，並透過量化與前處理流程優化，使模型能在行動裝置端完成即時推論，不需將影音上傳至雲端，有效降低延遲並兼顧使用者隱私，亦有助於系統在不同裝置與使用場域中保持穩定表現。該項專題成果亦獲得多項外部肯定，於2025年底舉辦之本屆賽事中，榮獲「2025全國AI專題創意競賽」資電領域組第一名，並同時奪下高雄大學資訊工程學系「畢業專題競賽」第一名，亦於教育部「2025 第30 屆大專校院資訊應用服務創新競賽」獲得資安技術組佳作肯定。相關成果顯示學生團隊已能將人工智慧技術有效轉化為實務應用，回應當前深偽影音辨識等社會關注的資安議題。學生團隊回顧專題歷程時指出，專題製作過程需不斷在辨識效能與行動端運算資源之間取得平衡，從資料處理、模型調校到系統整合，每一環節都仰賴團隊分工與反覆討論。透過實際動手解決問題，學生不僅深化對深度學習與多模態技術的理解，也更清楚人工智慧應如何被負責任地應用；團隊並期望未來持續擴充資料來源與應用情境，讓這套 Deepfake 偵測系統成為一般使用者面對假影音時的實用輔助工具。#SDG4 #SDG9 #SDG16 @資訊工程學系 &活動

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活動

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工學院 資訊工程學系

國立高雄大學深化臺越高教合作：聚焦法律、管理與建築人才培育及產學鏈結

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【文字、照片：東語系副教授兼國際處組長裴光雄】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學持續深化新南向高等教育布局，於2025年12月29日至31日，由陳啓仁校長率領吳行浩副校長、國際事務處林倖如國際長、裴光雄組長以及裴氏藍紅專員前往越南胡志明市，拜訪多所越南重點大學並簽署合作備忘錄，合作重點聚焦於法律與管理專業、建築土木與創意設計等特色人才培育，以及產學合作與實務導向教學，為臺越高教合作注入新動能。此次高大代表團先後拜訪嘉定大學（Gia Dinh University）、芹苴大學（Can Tho University）、胡志明市法律大學（Ho Chi Minh City University of Law）及胡志明市建築大學（Ho Chi Minh City University of Architecture）。在法律與管理領域，高大與胡志明市法律大學達成多項具指標性的合作共識，包括師生互訪、臺越法律與管理專業課程共構、學生交換、移地教學、商情法律研究合作，共同培育熟悉區域法規、產業環境與跨境治理需求的專業人才。在建築與創意設計領域，高大與胡志明市建築大學攜手推動碩士雙聯學程及產學合作專題，結合兩校在建築、營建與創意設計的專業優勢，強化學生實務能力與國際競爭力，培育具跨文化視野與產業即戰力的國際化人才。此外，高大在越南勇源教育發展基金會冼文舉董事長牽線下，分別與嘉定大學及芹苴大學簽署合作協議，聚焦於跨領域人才培育、學術研究與產學合作，透過制度化交流與應用型研究，回應區域產業與社會發展需求，進一步擴展高雄大學在東南亞學術網絡中的影響力。陳啓仁校長表示，此次越南出訪不僅深化高雄大學與姊妹校的合作關係，更展現學校以特色專業人才培育結合產學鏈結為核心的國際高教發展策略。未來，國立高雄大學將持續深化新南向布局，強化在法律、管理與建築等重點領域的國際合作，為臺越高等教育交流與產學合作開創新局。#SDG4 #SDG9 #SDG17 @國際事務處 &活動

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活動

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行政單位 國際事務處

國立高雄大學 啟動臺越產學多邊夥伴策略合作新篇章

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【文字、照片：東語系副教授兼國際處組長裴光雄】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 2025年12月30日國立高雄大學陳啓仁校長率領吳行浩副校長、國際事務處林倖如國際長、裴光雄組長以及裴氏藍紅專員拜訪本校科技夥伴CT Group，積極拓展與越南高科技產業間跨國策略夥伴關係；並與CT Group、芹苴大學（Can Tho University）、越南勇源教育發展基金會間簽訂四方合作備忘錄，重點聚焦於 AI 與半導體領域之人才培育與研究合作。CT Group係越南人工智慧與半導體科技領域具領導地位的科技集團，又芹苴大學為越南國家11所重點大學之一，係湄公河三角洲地區最具規模及影響力之高教學術機構。本次參訪由CT Group董事長陳金鍾先生親自接待陳啓仁校長及NUK 代表團成員，並有芹苴大學黎文林副校長、對外事務暨國際培訓處許泰仁處長以及物理系與電機系多位教授等人陪同參觀CT Group高科技展示區，包括半導體科技、減碳綠建築、無人機等研發與應用成果。同時，國立高雄大學亦與CT Group、芹苴大學（Can Tho University）、越南勇源教育發展基金會進行多邊會談；陳啓仁校長詳細介紹高大各學院特色，包括半導體科技及AI等具體合作方向，並由本校人工智慧研究中心主任吳志宏教授介紹該中心發展方現況及未來臺越在AI應用研究的合作藍圖。在會中就AI 與半導體領域之人才培育與研究合作達成策略合作共識，簽署四方合作備忘錄；除重點科技領域之產學合作外，CT Group、芹苴大學及越南勇源教育發展基金會將與國立高雄大學攜手合作，積極培育越南優秀學生赴國立高雄大學就讀，為區域高科技產業培育高階人才。又越南勇源教育發展基金會秉持「促進臺越經濟、教育及科技產業長期交流」之宗旨，執行長冼文舉先生深耕臺越關係多年，熱心公益，長期致力於引薦臺越雙方優質企業與學術機構，搭建合作橋樑，更促成本次學術界與產業界間多邊跨國合作的關鍵角色。陳啓仁校長表示，此次出訪不僅標誌著臺越間高等教育與科技產業多邊多元合作關係的嶄新發展，彰顯國立高雄大學作為區域高科技研究與人才培育重鎮的關鍵角色，而本校與越南頂尖大學及科技企業間的交流合作，更邁入更務實、多元且永續發展的新紀元。#SDG4 #SDG9 #SDG17 @國際事務處 &活動

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活動

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行政單位 國際事務處

建築系學生彭義棠奪下 UN Design Award 建築類金獎 展現青年設計能量

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【文字：建築系學生彭義棠；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學建築學系學生彭義棠近日以自主作品參與「UN Design Award」國際賽事，從全球多所知名建築與設計院校中脫穎而出，奪下本屆建築設計類金獎殊榮。該獎項由美國華盛頓特區國際競賽協會發起，為近年備受關注的跨國設計競賽，今年參賽作品涵蓋雪城大學、康乃爾等校，學生組白金獎從缺，金獎為本屆最高獎項，共計2名獲獎。建築學系主任陳逸杰指出，彭義棠的表現，最值得肯定的不僅是競賽成果，而是其在學期間展現的高度自主性與學習企圖心。從自發參賽、選定基地，到建立國際同儕交流網絡，並善用數位工具輔助設計，皆反映其主動掌握學習節奏的能力。他表示，大學階段的設計教育著重探索與累積，未必追求立即落地，但需具備時間管理與心理素質，「能夠撐過完整學習歷程，本身就是重要的能力」。本屆競賽以「未被定義的設計」為核心理念，強調設計者回應自我與世界的關係，並由來自各國的建築師、設計總監與產業專業人士組成評審團，競爭門檻高。彭義棠此次於建築設計類獲獎，顯示其作品在概念深度與整體表現上，獲得國際評審肯定。彭義棠的作品，以高雄楠梓加工區生活帶為假設基地，選定翠屏里社區活動中心旁進行空間構想，發展出名為「綠色溫暖方舟」的城市公共場域。設計透過挑高空間、階梯式閱讀空間與多層交錯動線，整合圖書館、社區教室、中庭綠帶等機能，期望在高科技園區、住商混合區與學校交織的城市環境中，形塑一處可容納多元使用者、陪伴城市生活節奏的共享空間。彭義棠表示，自己在參考歷屆國際得獎作品後，看見世界設計門檻，因此選擇主動挑戰，希望確認「自己是否能站上國際舞台」。在創作過程中，彭義棠亦結合數位工具輔助設計，自大二起便透過程式方式建構個人化 AI 系統，作為靈感發想與環控推演的輔助工具。他表示，AI 並非替代創作，而是依循使用者設定的指令與偏好，協助整理氣候數據、分析基地條件，使設計思考過程更為清晰且有效率。他也認為，建築系的學習不僅仰賴靈感，更需要長時間的投入與反覆推敲。#SDG4 #SDG9 #SDG11 @建築學系 &活動

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活動

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人文社會科學院 建築學系

《卓越講座》從工業1.0到AI時代 台積電副總李俊賢 談半導體新局與人才關鍵

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【文字：推教中心胡瓊文】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學《卓越講座》23日邀請台積電副總經理李俊賢，以「AI 浪潮下半導體產業的機會與挑戰及人才培養」為主題，深入剖析AI驅動下的產業趨勢、台灣半導體的關鍵角色，以及未來人才所需具備的核心能力，吸引師生踴躍參與。高雄大學校長陳啓仁致詞指出，面對快速變動的科技與產業環境，跨域學習已成為關鍵能力。李副總兼具理工與管理背景，長期深耕半導體產業，具備豐富實務經驗，正是學生學習的典範。期盼透過此次演講，引導學生掌握AI與半導體發展趨勢，拓展國際視野，為未來職涯奠定扎實基礎。李副總指出，AI已成為推動新一波工業革命的重要引擎，從工業1.0的機械化到當前結合數位化與智慧化的工業4.0與5.0，科技演進正深刻改變人類生活與產業結構。他強調，AI所帶來的不僅是效率提升，更將重塑整體經濟模式，而半導體正是支撐AI發展不可或缺的基礎。談及台灣的角色，李副總表示，台灣在PC與半導體產業的長期累積，使其在AI時代占據關鍵地位。台積電以專注先進製程、封裝技術與完整生態系聞名，透過「不與客戶競爭」的專業積體電路製造服務模式，成功成為全球半導體創新的重要推手。他並分享，高雄廠的建設與投資，象徵台灣半導體產業向南布局，也為高雄帶來產業升級與供應鏈轉型的新契機。他並說，過去十年全球市值前15大企業已由傳統金融、能源為主，轉變為多數是科技公司，背後關鍵在於高額且持續的研發投資；台積電每年投入逾80億美元研發經費，也在美、日、歐等地推動建廠，除了提升供應鏈韌性，更在跨國實作中學習不同法規與工程文化，「走出去的過程，其實也是在練功」。面對師生提問，李副總不諱言，半導體榮景背後挑戰不少，製程每往前推進一個節點，研發與建廠投資都呈倍數成長，要同時兼顧速度、功耗與成本並不容易。他也點出台灣長期隱憂-少子化。台灣新生兒數從每年約36萬人一路下滑，如今已跌破13萬，大專院校學生數亦明顯減少，未來高教與產業都將面臨人才缺口與結構調整壓力。他以諾貝爾獎得主研究為例，指出「開放、包容的社會」較能吸引多元人才與資源，進而帶動國家長期競爭力。#SDG4 #SDG8 #SDG9 #SDG17 @推廣教育中心&教學與課程

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教學與課程

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行政單位 推廣教育中心

率南部之先 高雄大學導入 YouBike 電輔微型調度車 展現綠色交通 × 校園永續行動力

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 高雄市政府持續深化低碳運輸與永續交通政策，公共自行車 YouBike 系統再添創新里程碑。114年12月30日由國立高雄大學總務長陳怡凱、高雄市政府交通局副局長劉建邦及微笑單車公司總經理何友仁共同出席見證，宣布三方攜手率南部之先，於高大校園導入電輔微型調度車，展現高雄市在智慧交通、綠色運輸及校園永續治理上的具體成果。高雄市政府交通局副局長劉建邦表示，高雄 YouBike 自上線以來深受市民肯定，目前全市已建置1,471處租賃站，累計騎乘人次突破7,800萬，今年平均每月使用人次約180萬，公共自行車服務滿意度連續五年維持95%以上。此次與高雄大學及微笑單車合作，將創新調度模式導入校園場域，不僅回應年輕世代高度使用需求，也讓校園成為市政政策驗證與示範的重要基地。高雄大學總務長陳怡凱指出，高大校園面積達82.5公頃、地勢平坦，具備發展自行車友善環境的良好條件。目前校內已設置9處 YouBike 租借站、231柱停車柱，站點涵蓋校門口、教學區、宿舍區及行政動線，YouBike 已成為師生日常通勤與課間移動的重要交通工具，每月平均使用量超過4萬次，校園尖峰時段借還需求明顯，使即時調度成為提升服務品質的關鍵。微笑單車公司總經理何友仁表示，校園場域具有站點密集、需求集中且調度距離短的特性，非常適合導入電輔微型調度車進行高頻率、小批量調度。相較傳統調度方式，新型調度工具不僅更省力、更安全，也能有效提升整體營運效率，高雄大學此次率先導入，為南部校園公共自行車調度模式樹立重要典範。此次導入的 YouBike 電輔微型調度車，為專為封閉式場域設計的輕量化電輔調度工具，採48V電力輔助系統，體積小、噪音低、機動性高，每次最多可載運7輛 YouBike，滿載續航力約36公里，能靈活穿梭校園動線，進行高頻率、小批量的即時調度。相較傳統大型調度車輛，電輔微型調度車具備低碳排、低噪音、不干擾行人動線等優勢，更貼近校園與城市永續發展需求。劉建邦進一步指出，本次三方合作自114年12月起於高雄大學試行導入2輛電輔微型調度車，每日可增加約140輛次調度量，有助於提升熱門站點見車率與見位率，改善學生「借得到、還得了」的使用體驗。未來將依實際運作成效，滾動檢討並評估擴大推動至其他合適場域，持續強化高雄市公共自行車整體服務量能。陳怡凱說明，高雄大學校園站點密集、課間移動頻繁，過去尖峰時段常出現短時間大量借還需求。電輔微型調度車具備高機動性與電力輔助特性，可即時支援站點間補車與調節，有效提升見車率與見位率，是最符合校園實際需求的調度解決方案。未來總務處也將持續透過數據檢視與滾動調整，確保校園交通服務品質穩定提升。高雄大學長期以「綠色大學、永續校園」為校務發展核心，積極將聯合國永續發展目標（SDGs）融入校園治理與生活實踐。此次導入電輔微型調度車，呼應SDG 11「永續城市與社區」、SDG 12「責任消費與生產」及SDG 13「氣候行動」，不僅提升交通效率，更降低碳排與環境干擾，讓永續不只是理念，而是師生日常可感、可用的行動。#SDG11 #SDG12 #SDG13 @總務處 &活動

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行政單位 總務處

高雄大學攜手援中、甲圍、藍田3國小簽署合作備忘錄 深化大學社會責任與基礎教育連結

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【文字：通識教育中心林志謙；編修：公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學發揮大學社會責任（USR），23日與在地的援中國民小學、甲圍國民小學、藍田國民小學（籌備處）等3所國教端夥伴完成合作備忘錄（MoU）簽署，正式建立大學與基礎教育跨校合作機制。校方表示，期望透過制度化合作，整合大學教學與研究能量，深化在地教育連結，回應區域發展與教育現場需求。本次合作備忘錄由高雄大學校長 陳啓仁，分別與援中國小校長 林珮如、甲圍國小校長 林雅珮，以及藍田國小（籌備處）主任 陳秉筠 簽署，象徵高雄大學與三所國小在教育合作與資源交流上的正式啟動。陳啓仁表示，高雄大學秉持與在地共榮共好的精神，持續將教學與研究能量回饋教育現場，並樂於與國教端夥伴深化合作。例如本月初即由應用物理學系副教授余進忠統籌，結合校內師長與高雄市多所中小學團隊，於高雄市文化中心舉辦「高雄科學日暨 USR 成果展」，讓科學教育走入公共場域，展現大學參與社會的多元實踐。陳啓仁也提到，高雄大學擁有 82.5 公頃校地，是一座兼顧教學、研究與生態保育的生態校園，未來歡迎國小師長帶領學童入校走讀，透過實地體驗拓展學習視野，促進跨學段教育交流。這系列合作係由高雄大學通識教育中心主任陳德興、圖書資訊館館長王政弘及通識教育中心兼任助理教授翁烔慶共同牽線，並以 USR 實驗計畫「大手牽小手—藍田國小校本位課程共備計畫」為合作契機，協助藍田國小發展「兒童哲學」與「永續教育」等校本位課程，進而邀請甲圍國小、援中國小及藍田國小籌備處，攜手校內 USR 團隊與相關行政單位共同舉辦合作共識會議。未來合作將整合高雄大學在師資培育、科學教育、環境教育、地方學走讀、學生社團及資源共享等多元能量，促進大學生走入校園、深入社區，也讓國小學童在多元互動與跨域學習中拓展學習視野。#SDG4 #SDG17 @通識教育中心 &活動

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活動

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教學中心 通識教育中心