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行動與實踐

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高雄大學《卓越講座》 邀吳哲銘談AI與公益 非營利數位革新路徑

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【文字:推廣教育中心胡瓊文】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學6日《卓越講座》邀請社團法人台灣數位文化協會秘書長吳哲銘,以「AI創新,讓公益更給力」為主題,探討人工智慧與數位工具如何改變社會服務的樣貌,並引領公益實踐走向更有效率、更有影響力的未來。行政副校長吳行浩亦出席致詞,強調數位轉型應兼顧資源公平與社會關懷。行政副校長吳行浩指出,數位轉型不僅是科技應用的革新,更牽涉到資源分配與社會公平的挑戰。他以疫情期間推動線上課程的經驗為例,說明即使台灣整體數位基礎建設完善,偏鄉地區在設備、連線與數位素養方面仍有落差。「推動亞太區的國際交流計畫時,我們意識到自己設備也未盡完善,這些經驗提醒我們,在推動AI應用的同時,更應留意技術背後的社會層面。」吳哲銘回顧AI發展歷程,從1940年代的人工神經元理論到2025年的大型語言模型,AI技術日新月異,已滲透生活與學習。他引用牛津大學研究指出,未來20年內,47%現有工作可能消失,強調數位素養與問題解決能力的重要性。他以泛科學院的轉型為例,說明疫情期間因應流量紅利轉向影音內容,成功將科普知識推廣至YouTube,顯示數位工具對傳播的影響力。吳哲銘也分享2008年推動「胖卡行動車」深入偏鄉推廣數位應用的經驗。他說明,該計畫並不止於現場服務,更重要的是協助在地NGO建立持續性的數位能力。「真正有意義的計畫不是短期活動,而是能讓當地組織持續應用與成長,才算開始發揮真正影響力。」吳哲銘並以台中甘霖基金會每日為800位獨居長者送餐的案例,說明數位工具導入的挑戰與實踐。協會團隊協助該基金會梳理送餐流程,運用Excel與合併列印等簡單數位工具,將複雜的菜單、禁忌與志工分工自動化,大幅減輕人力負擔。秘書長強調:「最難的不是技術,而是資訊流程與素養的梳理。只有理解服務細節,才能設計出真正有用的數位解決方案。」在與學生互動時,吳哲銘鼓勵青年善用AI技術關注社會議題。他指出,學習的本質早已不只是應對既有知識,更要培養面對未知的態度與能力。他也呼籲,未來AI將如同電子郵件般普及,年輕世代應培養判斷資訊真偽、善用AI解決問題的能力。#SDG4 #SDG10 #SDG11 #SDG17 @推廣教育中心 &教學與課程

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教學與課程

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行政單位 推廣教育中心

朱拉隆功大學「泰檢」全台唯一授權 致贈高大「泰語檢定中心」銘牌 感謝與表彰合作成果

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】【文字:東亞語文學系助理教授潘婉玲;編修:公共事務組】 泰國朱拉隆功大學(Chulalongkorn University)「泰檢」全台唯一授權!其所屬「詩琳通泰語中心(The Sirindhorn Thai Language Institute)」9日來台拜會國立高雄大學,贈予「泰語檢定中心」銘牌,象徵雙方自2016年合作以來,長達9年的語文與文化交流成果獲得肯定,高雄大學亦成為全台唯一獲授此認證之大學。朱拉隆功大學詩琳通泰語中心副主任Asst. Prof. Manasikarn Hengsuwan, Ph.D.以及行政主任 Mr. Kachen Tansiri, Ph.D.專程來台拜會與頒授,高雄大學校長陳啓仁代表接受以彰顯重視,副校長吳行浩、國際處國際交流組長馬瑜嬪、東語系助理教授潘婉玲與會見證。朱拉隆功大學為泰國第一學府,被譽為泰國高等教育的開端,校史可追溯至1899年。高雄大學自2016年起與其所屬「詩琳通泰語中心」合作,每年由校內語文中心辦理CU-TFL泰語檢定,至今從未中斷。高雄大學校長陳啓仁表示,高大非常榮幸,長期以來與泰國朱拉隆功大學合作,和其所屬詩琳通泰語中心共同辦理泰語檢定,推廣泰國語言以及文化獲得肯定,希望未來能更擴大雙方合作與交流領域。Manasikarn Hengsuwan非常感謝高雄大學長久以來協助泰語檢定考試成果豐碩,今天代表朱拉隆功大學詩琳通泰語中心致贈「泰語檢定中心」銘牌予高雄大學語中心,深感榮幸,在此基礎下相信雙方將有更多合作。高雄大學副校長吳行浩表示,高大與泰國11所大學締結姊妹校,非常歡迎朱拉隆功大學師生前來高大交流,特別是即將暑假登場的夏日學校,課程涵蓋中文、永續等多元豐富內容。語文中心主任陳志文表示,這塊銘牌不只是金屬材質的象徵,而是過去默默耕耘、不斷精進的集體成果。「CU-TFL測驗推動過程從試題翻譯、考務安排、報名協助到課程銜接,皆需極高的專業與國際協調能力,這份榮耀屬於每一位參與者。」語文中心將持續攜手朱拉隆功大學,以教育為橋樑,促進文化理解與國際連結。根據詩琳通泰語中心的規定,致贈「泰語檢定中心」銘牌予合作超過5年以上的國內外大學,目前僅日本、中國大陸(大學)大學獲此認證。#SDG4 #SDG17 @語文中心 &活動

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活動

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教學中心 語文中心

高大、中原、輔大攜手台灣資料科學協會 打造AI賦能新世代 產學共育實戰型人才

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【照片、文字:資訊管理學系教授丁一賢;編修:公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 為應對AI與資料科學的人才需求,高雄大學資管系、中原大學智算大數據學程、輔仁大學統資系,攜手台灣資料科學協會,串聯學術與產業,啟動全台首創跨校資料科學頂石課程,計畫以「AI賦能」為核心,融合產學資源,培養具實戰力的資料科學專才。年度主題「AI Empowerment」,強調跨校協同與實務導向。課程含高雄大學「社群經營與分析」、中原大學「社群網絡分析」、輔仁大學「創新資訊應用」。學生分組(5-7人)面對產業問題,進行資料探索與模型實作,轉化理論為實戰能力。學界對此計畫高度肯定。高雄大學教授丁一賢盼與在地企業深化連結。中原大學副教授胡筱薇指企業參與助學生「知識」轉為「本事」。輔仁大學副教授杜逸寧強調美國專家分享拓寬學生國際視野與實戰觀點。產業端也熱烈響應,QSearch執行長邱世恩肯定產學合作能強化學生問題解決力。合作企業含QSearch(社群分析)、叡揚資訊(疫病預測)、面試趣(職涯內容評估)、肚肚餐飲(顧客流失預測),提供實戰場域。為拓寬國際視野,計畫邀四位美國資料科學專家分享經驗:台灣資料科學協會理事長管其毅、卡內基梅隆大學Beibei Li教授、Roblox資深資料科學家Henry Lin及Adobe資深資料科學經理Fu-Chi Shih。台灣資料科學協會理事長管其毅總結:「串聯三校與企業是意義深遠的創舉。實戰課程助學生連結理論與實務,培養資料思維與解難能力,為AI賦能產業奠基人才。」此次跨校合作是台灣資料科學教育里程碑,樹立產學協同育才典範。計畫將持續深化合作,培育更多駕馭數據、引領創新的AI新世代人才,提升台灣AI競爭力。#SDG4 #SDG8 #SDG9 #SDG17 @資訊管理學系 &教學與課程

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教學與課程

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管理學院 資訊管理學系

建築系準畢業生發表設計成果 邀專家學者評圖與談 20日於高市府展出

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【文字、照片:建築學系114級畢籌會總召蔡旻恩】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學建築學系日前舉辦第三屆(114級)畢業設計期末評圖,共28名準畢業生發表畢業設計成果。學生以建築人的視角回應基地內的各種問題,並構思未來生活藍圖。南部展區將於5月20日至23日在高雄市政府「四維行政中心」展出,後續則移師台北松山文創園區四號倉庫,於6月13日至15日登場。更多資訊可搜尋Instagram帳號「nukarch2025」。該活動於4月下旬(23日),在校內圖書資訊館2樓宅創空間登場,28位準畢業生所關心的議題,涵蓋自然、複合式設計、都市、文化資產、教育、社會議題等面向,基地從自然場域延伸至都市空間,從浮覆地至山海交界帶,試圖以建築的方式,回應基地內的問題,並提出未來空間想像的藍圖,展現本屆畢業生對各類場域的獨特觀察與創造力。畢業設計召集老師、副教授馬瑜嬪指出,建築教育從來不僅是技術的訓練,更是一種觀察社會、理解環境、回應議題的深度實踐;從初入學的空間感知訓練,學生們到最終年度呈現了成熟而多元的設計提案,並以熱情與毅力克服無數挑戰,展現出屬於這一屆高大建築學子的獨特風格與思想深度。誠摯邀請各界蒞臨展場,一同見證這場集結青年建築創作能量的空間盛會。本次策展主題為「新分法」,嘗試以嶄新角度重新觀看真相。在這個社會中,訊息提供者常以二元方式建構敘事,使人們陷入非黑即白的選擇模式—接受或拒絕、支持或反對;而隨著智能科技興起,人們更易陷入對權威的絕對服從。然而,有些事物儘管違反直覺,儘管看似絕無可能,卻依然真實。混沌理論作為一種具多解性的數學模型,展現出自然與隨機的自由度,恰如設計過程中,從基地環境與議題條件中找出獨特解法,形塑出有限自由的設計表現。學生的作品將透過「新分法」的思維重新觀看基地,以建築語彙與設計手法詮釋空間構想,並透過動畫、模型等方式,展現空間的氛圍與情境。此次作品發表前的期末評圖階段,特別邀請多位重量級建築師與學者蒞臨指導,包括廖偉立、黃若珣、林東憲、龔書章、黃少妤、吳書原、趙建銘、林怡欣、賴人碩、何震寰、初家怡、邱浩修等人,與學生進行面對面對談與深入交流,評圖現場反應熱烈。#SDG4 #SDG9 #SDG11 @建築學系 &教學與課程

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教學與課程

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人文社會科學院 建築學系

高大、中山、高師3校學生會舉辦「牧野狂歡」初夏音樂會 展現創意熱情、青春活力

高雄大學《卓越講座》邀張為舜談WELL健康建築 推動永續與企業競爭力

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【文字:推廣教育中心胡瓊文;編修:公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學29日《卓越講座》,邀請國際WELL建築研究院(IWBI™)亞洲區副總裁張為舜,以「WELL助力健康空間和社會永續發展」為題,分享「WELL健康建築標準(WELL Building Standard)」核心理念與全球趨勢,除了剖析健康建築如何成為永續發展的關鍵,也強調其對提升生活品質與企業競爭力的重要性。高雄大學校長陳啓仁開場致詞表示,永續發展不應僅聚焦環境,更需關注人本健康。「我們常說要救地球,但誰來救人類?健康建築正是以人為本的永續實踐。」陳啓仁強調,校方積極評估對校內建築進行升級,打造以師生為中心的健康校園,並鼓勵學生參與相關研究,為健康建築領域貢獻力量。張為舜指出,WELL健康建築標準是全球首個以人類健康與福祉為核心的建築認證,涵蓋空氣、水質、營養、光線、運動、熱舒適、聲環境、材料、精神與社區等10大概念,旨在降低健康風險、提升工作效率與生活品質。隨著全球疫情催化,健康建築需求激增,自2014年推出以來,WELL標準已應用於136個國家,涵蓋逾5萬地點,惠及超過1850萬人。隨著ESG(環境、社會與治理)成為企業經營指標,健康建築不僅提升使用者健康,也有助企業減少投資風險與營運成本。許多國際大型企業也將WELL認證納入全球辦公據點的標準,顯示健康建築已成為企業吸引人才、提升生產力與降低醫療負擔的重要策略。張為舜特別提到,台灣在WELL認證表現卓越,64%的認證項目達到最高白金級,遠超全球平均,台北101更成為全球最高、同時獲得LEED與WELL雙認證的建築標竿。張為舜說「過去懂綠建築是優勢,未來懂健康建築將是關鍵紅利」鼓勵學生提前培養專業能力。台灣目前有近300個地點導入WELL認證,主要集中於台北與新北,但南部城市如高雄正迎頭趕上,且有潛力成為健康建築的示範城市。張還邀請高雄大學學生加入WELL AP(認證專業人士)培訓,成為未來健康建築專家。張為舜現任國際WELL建築研究院(IWBI™)亞洲區副總裁,擁有WELL AP(WELL認證專業人士)及WELL Faculty(WELL講師)資格,並同時是英國皇家特許建築師(ARB, RIBA),他致力於推動全球首個專注於人類健康與福祉的建築標準- WELL建築標準,該標準透過衡量、檢驗與監控建築的健康屬性來評估室內環境對人體健康的影響。#SDG3#SDG4#SDG11#SDG17 @推廣教育中心 &教學與課程

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教學與課程

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行政單位 推廣教育中心

高大傑出校友、建達工業總經理林淑莉 獲聘僑務委員 表彰海外打拼 促進台越交流

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【文字、照片:高階管理人才培育中心秘書康靜如】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 「無論身在何處,心繫母校,初心不變。」身為本校國際高階經營管理碩士在職專班(IEMBA)102級校友,也是本校第六屆「傑出校友」,林淑莉學姐始終將這句話放在心上,並以實際行動演繹著對教育、及對社會的深厚承諾。她在越南深耕多年,帶領建達工業從外包螺帽製造起步,逐步掌握熱處理、電鍍防鏽等核心工藝,秉持專業、堅持品質,帶領團隊從小型外包代工一路發展成越南地區具規模的全方位螺絲製造公司,以專業與堅持帶領企業穩健成長,成為台灣人在海外創業打拼的傑出典範。她的努力不僅成就個人事業,更以實際行動為台灣品牌在國際間發聲。事業有成之餘,林淑莉學姐並未停下回饋社會的腳步。從榮獲2020年第八屆世界十大傑出華商婦女「華冠獎」、中華民國第44屆創業楷模、到2021年海外華人第30屆創業楷模,她以卓越成就屢獲國際肯定, 2023年更是榮獲母校國立高雄大學第六屆「傑出校友」榮銜,今(2025)年3月更獲賴清德總統聘任為中華民國僑務委員,成為台灣與海外連結的重要橋樑,為母校再添光彩。除了事業與公益的雙重成就外,林淑莉學姐更不忘提攜學弟妹,積極促成高大EMBA學員赴越參訪交流,分享寶貴的創業與國際經營經驗。對於經濟條件較為不利的學弟妹,她更慷慨提供資助,協助他們在求學路上減輕負擔,勇敢追逐夢想。「我也曾經為了理想為了生活打拼,知道每一份資源對年輕人有多麼重要。既然我有能力,就希望能成為那個在他們人生關鍵時刻伸出援手的人。」林淑莉學姐這麼說。對她而言,成功不僅是個人的成就,更是延續在支持、鼓勵、並成就更多人的旅程中。所以她常以自身經歷勉勵後進:「要勇敢走出去,堅持信念,才能創造屬於自己的世界。別忘了,當你有能力時,也要記得回頭幫助需要幫助的人。」在越南,林淑莉學姐也是台商社群的重要推手,曾協助創立世界華人工商婦女企業協會越南分會,並連任第二、三屆會長,同時擔任越南台灣商會聯合總會同奈分會慈善交流委員會主任委員與資深理事,長年推動孤兒院、老人院慈善專案,積極搭建臺越交流橋梁。「真正的成功,不是自己走到多高的位置,而是能牽起多少人的手,陪他們一起往上走。」這樣的信念,貫穿林淑莉一路走來的腳步。2025年,林淑莉榮獲賴清德總統聘任,擔任中華民國僑務委員,肩負起促進僑胞團結、推動台灣與海外緊密交流的重要使命。對她而言,僑務委員不僅是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任與承諾。她深知,在國際局勢快速變動的今日,僑務工作扮演著關鍵橋樑的角色,需要更多熱情與專業,才能凝聚海外台商力量,拓展台灣國際能見度。「用熱情感動這個國家,也被這個國家感動。」林淑莉以行動詮釋了這份使命。無論是協助台越企業交流,推動慈善公益,支援台灣年輕學子海外拓展,她始終以堅定的行動力,展現企業家的責任與擔當。未來,她將持續以僑務委員的身份,連結全球台灣人,為台灣在國際舞台上發聲,也為更多人帶來溫暖與力量。#SDG4#SDG5#SDG8#SDG10#SDG17 @高階管理人才培育中心 &活動

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活動

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教學中心 高階管理人才培育中心

高雄大學攜手朱拉隆功大學超越13載 CU-TFL泰語檢定 權威、公信力 考生報考踴躍

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【文字、照片:語文中心劉文燕;編修:公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 配合國家新南向政策,國立高雄大學與泰國朱拉隆功大學詩琳通泰語中心長期合作,辦理泰國官方認證之「泰語能力檢定,CU-TFL」深具高度專業性與國際公信力,日前第13度登場,吸引中北部包括宜蘭地區考生報考,試務圓滿落幕。維持往例,下半年10月下旬將再舉辦第2場,有興趣民眾可留意高大「語文中心」官網。高雄大學語文中心承辦泰檢試務,中心主任陳志文表示,「朱拉隆功大學(Chulalongkorn University)」被譽為泰國高等教育的開端,校史可追溯至1899年,其地位與聲望不言可喻。高雄大學自2016年即與其所屬的「詩琳通泰語中心(The Sirindhorn Thai Language Institute)」合作,每年辦理CU-TFL(Chulalongkorn University Proficiency Test of Thai as a Foreign Language),至今從未中斷;本年度考試於4月19至20日舉行。CU-TFL檢定專為非泰語母語者設計,考試內容包含聽力、口說、閱讀、寫作等4項能力,分為初級、中級、良好、優秀及特優5等級。試題由朱拉隆功大學詩琳通泰語中心精心擬定,官方全程監督執行,為泰國最具權威性的語言測驗之一,其嚴謹程度與公信力備受各大教育機構及企業信賴肯定。為確保試題安全與品質控管,朱拉隆功大學依慣例指派團隊全程護送試卷至高雄大學;Mrs. T. Anisa 與 Miss Sophidtha 隨行擔任監考與口試主考官,並與語文中心主任陳志文、泰語顧問潘婉玲共同進行開封與監場作業,充分展現對CU-TFL檢定的重視與嚴謹態度。陳志文觀察指出,隨著新南向政策的穩步推展,臺灣與東南亞各國在教育、文化及經貿上的互動日益頻繁,也帶動國內對東協語言學習的熱潮。高雄大學語文中心配合國家政策,持續提供與國際標準接軌的語言認證檢定及相關學習資源,詳情請見官網(http://lc.nuk.edu.tw/ )。#SDG4 #SDG17 @語文中心 &活動

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活動

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教學中心 語文中心

高雄大學資管系攜手易遊網 推動數位轉型與觀光產業創新

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【文字、照片:資管系主任楊書成】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 為強化學術界與產業界在數位轉型時代的深度交流與實務合作,國立高雄大學資訊管理學系與台灣具代表性的旅遊平台──易遊網(ezTravel),24日下午於校內管理學院舉行產學合作協議簽約儀式,丁一賢教授、林杏子教授共同參與,由雙方將共同推動包括數位轉型、數據分析、社群行銷等方向的合作計畫。本次合作特別由國立高雄大學資訊管理學系林杏子副教授牽線促成,串聯學界資源與業界需求,成功搭起雙方產學合作的橋梁。近年來,隨著全球旅遊型態轉變與後疫情時代產業重整,台灣旅遊業正面臨數位化與消費習慣改變的雙重挑戰。而易遊網長期深耕線上旅遊領域,專精於全球機票、訂房、高鐵等碎片服務與連結國內外旅遊平台等,為國內旅遊業的龍頭品牌之一,更是許多大型旅行社的合作夥伴。此次攜手高雄大學資訊管理學系,期望透過產學交流推動更多創新應用,並共同培育數位時代所需之跨域人才。資管系系主任楊書成博士表示:「易遊網是台灣最具規模與創新精神的旅遊電商平台之一,這次合作不僅象徵學術與實務的連結,更是開啟學生實習、專題研究、企業導師制度等多元合作的起點。」本次合作重點涵蓋以下幾個面向:1. 數位轉型實務交流:協助學生了解旅遊電商的前端創新與後端技術實踐。2. 數據分析應用:以真實商業情境為背景,導入數據分析專案與課程設計。3. 社群行銷研究:共同探討新興社群平台與AI應用於觀光行銷的整合策略。4. 人才培育與實習媒合:提供學生專題指導、實習機會與企業導師資源。代表出席並簽約的易遊網副總經理蕭冠群先生表示:「易遊網長期重視數據驅動與創新科技在旅遊產業的應用,也積極投入社群與內容行銷的實踐。這次與高雄大學資管系的合作,我們非常期待能夠與優秀的師生團隊共同開發新觀念、新工具,也期盼能讓學生在實務中累積競爭力,畢業即就業,縮短學用落差。」此外,易遊網總經理陳志豪先生也特別表達對本次合作的高度期待。他表示:「易遊網一向重視人才與創新,這次與高雄大學的合作,不僅是我們持續精進旅遊數位化的重要一環,更是我們深耕產業、回饋社會的具體行動。期待未來透過產學共同努力,為旅遊科技注入新能量,也為年輕世代打造更多成長舞台。」此次合作協議的簽署,象徵雙方對於產學共創價值與培育未來人才的高度承諾,也為台灣旅遊數位產業注入更多創新動能。_#SDG4#SDG8#SDG9#SDG17 @資訊管理學系 &研究

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研究

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管理學院 資訊管理學系

《卓越講座》從廟口到國際舞台 尚和團長梁越玲 分享歌仔戲的跨界與傳承

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【文字:推廣教育中心胡瓊文;編修:公共事務組】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學《卓越講座》22日邀請「尚和歌仔戲劇團」團長梁越玲,以「跨歌仔—傳統歌仔戲的跨越之路」為題,分享帶領劇團30年來推動歌仔戲創新、國際交流與文化傳承的歷程,行政副校長吳行浩親自到場致意並頒贈感謝狀,表彰梁越玲對傳統藝術的貢獻。吳行浩表示,高雄大學長期重視文化傳承,數週前才舉辦世界文化資產保存國際研討會,探討傳統文化的現代意義。梁越玲的分享不僅展現歌仔戲的現代活力,也啟發年輕人對傳統藝術的興趣,他期盼未來能與劇團合作,在校園內舉辦演出,讓學生親近這項文化資產。梁越玲出身歌仔戲世家,大學主修英文,卻因對歌仔戲的熱愛,24歲投身戲班,1995年在高雄創立尚和歌仔戲劇團。她身兼編導與演員,作品《釧兒》曾入圍第28屆傳藝金曲獎最佳創作獎/作詞,展現卓越才華。講座中,梁越玲回顧劇團從廟口野台戲起步,逐步走向戶外公園、大型劇場,乃至商業演出與國際巡演的歷程。從高雄的廟口到衛武營國家藝術文化中心,劇團更受邀赴美國、夏威夷及法國巴黎演出。夏威夷演出時,觀眾長時間起立鼓掌,令她感受到歌仔戲在海外華僑心中的共鳴。她強調,歌仔戲的情感表達超越語言,即使外國觀眾不依賴字幕,也能透過表演感受劇情的力量。教育推廣是劇團的另一核心。30年來,尚和歌仔戲劇團累積超過300場校園演出,特別重視偏遠地區學生。梁越玲表示,儘管偏遠地區演出常因觀眾人數少而面臨成本質疑,但她堅信傳統藝術的普及是責任,「無論觀眾多少,我們都要讓孩子接觸歌仔戲。」這份堅持讓歌仔戲走進年輕人的生活,成為國立高雄大學推廣文化教育的重要啟發。創新方面,梁越玲坦言將歌仔戲與音樂劇結合曾遭批評,但她認為創新是傳統藝術延續的關鍵。劇團不僅在廟口演出,也進入企業、飯店等場域,結合現代劇場技術,推出搖滾歌仔戲等新形式。她以坪林戶外演出為例,當地企業家贊助的大型搖滾歌仔戲吸引觀光客,展現歌仔戲與當代文化的融合潛力。疫情期間,劇團打造「田和越茶席劇場」,一個僅35席的小型劇場,結合演出、講座與課程,成為推廣歌仔戲的新據點。梁越玲分享劇團30年的挑戰與成長。一場火災意外燒毀道具車,當時看似毀滅性的打擊,卻因高雄市政府、文化局及社會支持,迅速恢復並換新設備。這讓她體悟到「負面事件也能轉為正面力量」,只要勇敢面對,困難都能化解。她鼓勵國立高雄大學的年輕學子追求夢想時要明確目標,以行動證明價值,正如她當初說服母親支持她投入歌仔戲的決心。#SDG4 #SDG11 #SDG17 @推廣教育中心 &教學與課程

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教學與課程

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行政單位 推廣教育中心