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SDG11 永續城鄉

ESG CSR 綠色大學 USR

11.2.4_免費綠地與開放空間之證明

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政策與法令

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行政單位 研究發展處

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11.2.3 Public access to museums 填寫內容說明與佐證資料--File1

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政策與法令

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行政單位 研究發展處

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11.2.1_永續校園與公共藝術

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政策與法令

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行政單位 研究發展處

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11.4.1 國立高雄大學整體規劃都市設計審議暨準則變更報告書(摘述)

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政策與法令

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行政單位 研究發展處

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高雄大學災防中心、高雄市水利局共辦自主防災社區成果交流與表揚 推廣自救、互救

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【文字提供單位:災害防救科技研究中心/經理劉玟里;公共事務組編修】首次上稿:10-13 17:36更新時間:10-16 13:49【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 高雄市政府水利局、國立高雄大學災害防救科技研究中心、社團法人中華民國臺灣韌性城市發展協會13日共同舉辦「112年度高雄市水患自主防災社區成果交流會」,會中表揚績優社區、合作企業暨機構,以及防災士授證儀式,同時還有高大學生參與訓練,結訓後將投入永安、仁武等多個社區實作,協助宣導民眾不只培養防災意識,更建立「自救」和「互救」的能力。該成果交流會於高雄大學登場,高雄市水利局長蔡長展表示,「社區」是災害防救體系中最基礎,也是最重要的一環,除了大小風災,近年全球氣候變遷導致洪災頻率、規模擴大,台灣亦無法避免,也更加深救災難度。社區的堅持是公部門最大的鼓勵,學習如何與災害共處是未來防災體系主要的趨勢。藉由本次成果交流會與社區相聚,感謝社區多年來的付出,不畏風雨共同守護家園。高雄大學研發長、災害防救科技研究中心主任吳明淏指出,校方執行教育部「高教深耕USR-Hub計畫」並鏈結「SDGs(聯合國永續發展目標)」推廣「韌性城市」、「韌性防災」等永續觀念,開設「防災技能與實作」鼓勵學生不只修習,更要投入社區參與實作,輔導成為自主防災社區也體現大學社會責任。高大受訓學生近50名結訓後,預計10月起陸續投入社區,包括永安區新港里、仁武區中華社區、大社區保社社區與中里林仔邊社區、大樹區大樹新吉庄社區與久堂社區、楠梓區下鹽田社區與清豐社區、湖內區太爺社區、旗山區大德社區。 高雄大學災害防救科技研究中心協助高雄市政府長期推動水患自主防災社區,目前已輔導40餘個水患自主防災社區。水患自主防災社區是經濟部水利署於2010年起,將全台高淹水潛勢地區劃設為水患自主防災社區,透過社區民眾自主參與防災活動的方式,培養民眾對於災害發生的危機意識,以及讓民眾共同參與災害預防的行動,建立民眾「自救」和「互救」的能力。#SDG11 #SDG13 @活動

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前瞻學程企業參訪—2023智慧友達展

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】高雄大學的體感科技與數位創新學程及建築系師生,於112年3月24日參觀友達光電中科二期場,了解最新的科技產品和解決方案,並體驗各種智能科技產品,探索未來的趨勢。友達光電邀請來自各個領域的科技企業、創業公司和研究機構,展示最新的智能科技產品和解決方案,見證企業如推動SDGs(聯合國永續發展目標)指標9「促進具包容性的永續工業化及推動創新」。同學經驗分享當中,學生最感興趣的是自動運送貨物相關展示和解決方案,包括自動化分揀系統、自動化搬運機器人和無人機等。讓人印象深刻的是一款自動化搬運機器人,該機器人具有自主導航和定位功能,可以在倉庫中自動搬運貨物,減輕人力負擔,提高搬運效率。此外,還瞭解了無人機在物流領域中的應用,除了可在空中運送貨物,避免路面交通擁堵和地理條件限制,還可以根據貨物大小和重量進行智能化匹配及運輸。學生們認為,自動化物流解決方案將會成為未來物流行業的重要發展方向,提高物流效率和降低成本。同時,也認知到在實現自動化物流的過程中,需要充分考慮安全性和可靠性等問題,不斷優化技術和完善制度,確保物流行業永續發展。高雄大學對接產業人才需求發展XR微學程、體感科技與數位創新學程,每年獲高教深耕計畫挹注辦理企業參訪,這次參訪的友達光電展覽匯聚了來自各個領域的專業人士和學生,交流、討論及分享觀點和意見,學生實地瞭解企業運作及未來發展趨勢,拓展職場經驗與人際網絡,使學生獲益良多。#SDG8#SDG9#SDG11#SDG12#SDG17#前瞻人才【文字提供:建築系黃昱翔、教學發展中心林尹千專任助理編修、照片提供:建築系黃昱翔】

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11.2.3 Public access to museums 填寫內容說明與佐證資料--File1

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活動

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行政單位 圖書資訊館

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高雄大學建築學系、高市建築師公會合辦「暑期建築體驗營」 創造夏日漂浮島嶼空間創作

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【文字、照片提供單位:建築學系/講師蔡寧】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學建築學系、社團法人高雄市建築師公會共同舉辦高中(職)生暑期營隊,學員除了穿戴VR頭盔建模、手繪設計圖、創作立體空間模型等專業訓練,還設計出「水上漂浮島嶼空間」驗收學習成果,尤其是水上移動空間設計挑戰十足,但學員們也獲得滿滿的成就感。「2023尋找飄飄島-高中職生暑期建築體驗營」15日於高雄大學登場,為期兩日,國立高雄大學建築學系、高雄市建築師公會產學合作開出學習菜單,例如AVR(AR擴增實境、VR虛擬實境)體驗與建築設計實作、世界建築案例與結構欣賞講座、建築案例實地踏查,並帶領學員走讀中都唐榮磚窯廠、高雄港埠旅運中心等高雄重要的文化資產以及新興落成的現代建築。建築系主任陳怡兆開幕致詞表示,營隊課程活潑多元且融合建築專業,藉此吸引多元入學管道下的高中(職)學子選填學系前,能夠先認識建築設計學門,包含學習專業乃至就業出路,達到適應揚才的目標。並且主任陳怡兆帶領學員,戴上頭盔,體驗AVR技術於建築領域上的實際應用。社團法人高雄市建築師公會理事長陳奎宏表示,公會長期推動提升高雄都市環境、建築品質,並走入社區參與公共事務、加強學術界連結推廣教築教育,因此與高大建築系合作,建立學子的永續環境、城市美學觀念。「今年營隊主題為『尋找飄飄島』,引導學生創造水上漂流空間,激發學生對於建築設計創作的興趣。」營隊總召、高雄大學建築學系教師蔡寧與馬瑜嬪表示,隨著全球的氣候劇烈變化,冰山溶解,海水上升,臺灣是一個四面環海的國家,如何與水和平共存更是一個重要的未來性議題。蔡寧與馬瑜嬪老師並且強調,建築學系的設計課中,創意並非只是空中樓閣,更必須付諸實踐,活動最後透過建築評圖活動讓學員練習表達能力,在成果發表中,與高雄市建築師公會建築師群,以及所有與會人員互動分享成果飄飄島作品。學員作品中,設計靈感多元有趣,有的來自魚類造型,有的來自甜點檸檬塔,更有學員就地取材,使用校園中的樹葉來創造出空間骨架上的皮層元素,讓參與評圖的建築師大大讚賞,未來具有建築學系就讀的潛能,值得期待。#SDG4 #SDG9 #SDG11 @教學與課程

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科技導入 協力社區多元敘事 高雄大學實踐在地深耕 梓官、橋頭、彌陀、岡山

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【文字、照片提供單位:創新學院/助理教授藍美雅、教學發展中心/助理研究員李育齊】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 六月五日世界環境日,持續關注永續發展各項議題的國立高雄大學創新學院「遇見社區訴說在地」課程師生,於六月八日於橋仔頭白屋進行本學期成果發表會,12位來自不同系級的四組學生團隊合作發揮創意,在校外業師/協力單位與校內校師指導下,分別以策展、導覽網站、NFC、AR等運用各種不同工具,將高雄大學所在週邊的梓官、橋頭、彌陀、岡山四區,透過與在地團隊合作嘗試開發呈現地方特色的「說社區故事」新方式,並將學生的階段性學習成果,以開立「12萬分心意」的大支票,贈與梓官區赤西里劉英凱里長、岡山區剛好販売所羅健福執行長、彌陀區青年培力工作站澄田整合規劃許維哲及賴紀廷老師、橋仔頭白屋林依璇老師。對於高雄大學學生的用心,與會的社區伙伴給予肯定及建議,授課教師藍美雅、劉政暉皆表示:「同學們在一個月左右的時間要完成小組分工、議題設定、社區拜訪、選取工具、實際操作、完成初步成果……這ㄧ連串學習歷程感到欣慰。」課程師生從陌生到熟悉,一起到赤崁聚落、橋頭糖廠、餘香咖啡實地走訪,邀請業師協同教學能獲得地方工作者的傾囊相授,期中考前以擬真體驗階段性的課程融入議題探索與角色扮演,再到鼓起勇氣拜訪社區幹部探討協作的方案。本次成果發表會由建築系蔡允媃、政法系簡心喬策展、主持,並在場地接洽、策展主題、文宣設計製作、場地協調佈置等投入許多心力,活動能順暢進行特別感謝白屋場地的慷慨提供;東語系張峪瑄、陳鈺如、楊文惠以及資工系大一的朱俊傑,以架設網站及拍攝導覽影片,協力赤西里劉英凱里長將社區的景點與在地文化、特色上傳網路平台,讓公務繁忙的里長可以先請參訪人士先行查閱相關資訊;化材系二位大四的劉宸佑、褚修維希望透過NFC(Near Field Communications,近距離無線通訊工具)將岡山中街的商業風華呈現;彌陀則先拜訪福星烘焙坊,透過認識在地致力於推動如消除饑餓、性別平等、海洋資源、優質教育…..等符合聯合國永續發展目標(SDGs)的伙伴,以景點地圖、AR(Augmented Reality ,擴增實境)、及對應各項指標的具體描述,呈現高大學生的看見,這一組有西語系徐鼎嘉、梁佩婷、許瑄倫以及土環系羅瑋廷。大學的學習的場域不限於校園,國立高雄大學跨系級、跨領域嘗試將學生帶到社區,以多元的說故事工具導入和在地社區的協作,除了關注普世價值及全球伙伴關係的建立,更積極參與地方發展,落實環境、經濟與社會三大方向的永續發展目標。#SDG2 #SDG4 #SDG5 #SDG14 #SDG17 @教學與課程

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高雄大學 樹德科大 兩校原民生攜手赴菲 南島文化國際交流 觀摩學習政策推動、保存成果

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【文字、照片提供單位:學務處原住民族學生資源中心/吳淑貞;公共事務組編修】【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】 國立高雄大學、樹德科技大學14日聯合舉辦「原走高菲南島文化國際交流」授旗典禮,兩校共組學生訪問團隊26日即將啟程前往南島語系國家「菲律賓」,拜會、觀摩及學習當地教育、原民文化公部門、專家學者推動文化保存政策、工作成果,同時也向菲國友人介紹台灣原住民族群、樂舞等特色。典禮於樹德科大進行,高雄大學學務長陳德興出席致意表達重視與祝福,與樹德科大原資中心主任暨學務長顏世慧共同為代表團授旗。高雄大學土木與環境工程學系學生施宏強接旗;法律學系王瑤瑄以英語介紹臺灣16族原民文化;全體學生秀以阿美族傳統樂舞,展現2校學生活力與自信。陳德興表示,高雄大學共有114名原民生,校方積極推動與落實「全民原教」,例如今年3月校慶擴大舉辦「masalu 原慶日」,邀請社區同樂之餘,間接促進族群相互尊重精神,發展多元文化精神。本次攜手樹德科技大學,兩校原民生前往同屬南島語系的菲律賓,不僅拓展國際視野,也建立對自身文化的自信與認同。高大、樹科大共11名成員來自排灣、泰雅、阿美、布農等,以及熱愛原民文化的漢人,將於26日出發,7月2日結束返台,訪問走讀區域主要為菲律賓宿霧和內格羅斯島。#SDG4 #SDG10 #SDG17 @活動

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